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Bildung. Plädoyer wider die Verdummung

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Author(s): ANDREAS DÖRPINGHAUS

Journal: Topologik : Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali
ISSN 2036-5683

Issue: 10;
Start page: 155;
Date: 2011;
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Keywords: Horkheimer | Humboldt | Bildung | Mensch | Humankapital

ABSTRACT
Der Bildung des Menschen wird im öffentlichen Diskurs derzeit grosse Beachtung geschenkt. Eine Diskussion aber, was Bildung denn eigentlich sei oder bedeuten könne, erscheint dagegen gänzlich überflüssig. Bildung wird zum effizienten Instrument der Dienstbarmachung von Menschen, uns zwar als volkswirtschaftlich ertragreiches Humankapital.
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