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COMO ESTOU? UMA FERRAMENTA PARA APRESENTRAR O ESTADO DE ESPÍRITO NUM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

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Author(s): AZEVEDO, L. G. | MACHADO, G. J. C.

Journal: Revista GEINTEC : Gestão, Inovação e Tecnologias
ISSN 2237-0722

Volume: 1;
Issue: 2;
Start page: 57;
Date: 2011;
Original page

Keywords: plugin | interação | ambientes virtuais | moodle | estado de espírito

ABSTRACT
Atualmente a educação a distância via internet esta em ascensão com o uso dos Ambientes Virtuaisde Aprendizagem (AVA), como o Moodle, que leva o ensino a qualquer lugar. Mas, esses ambientespouco demonstram os aspectos afetivos dos usuários. Assim, o presente trabalho tem o intuito deauxiliar a construção de um plugin, onde o aluno demostra através de emoticons o seu estado deespírito naquele momento. Através do embasamento bibliográfico no campo da educação,psicologia, sociologia e informática. Como resultado da pesquisa constatou que os sistemas quepercebem as emoções favorecem a interação dos participantes e ações pedagógicas, facilitandoassim a aprendizagem dos alunos. Além de tentar acabar com o mito existente que na educação adistância o aluno fica isolado e que não interagem emocionalmente com os colegas. E a confecçãodo plugin veio auxiliar nas possibilidades comunicacionais entre os sujeitos envolvidos na EADOnline, particularmente, usuários do Moodle.
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