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A educação em saúde como estratégia para o cuidado à gestante, puérpera e ao recém-nascido

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Author(s): Regiane Veloso Santos | Cláudia Maria de Mattos Penna

Journal: Texto & Contexto Enfermagem
ISSN 0104-0707

Volume: 18;
Issue: 4;
Start page: 652;
Date: 2009;
Original page

Keywords: Educação em saúde | Cuidado centrado no paciente | Saúde materno | infantil | Promoção da saúde | Enfermagem familiar

ABSTRACT
Trata-se de um estudo qualitativo, desenvolvido em uma Unidade Básica de Saúde, do município de Belo Horizonte. Teve como objetivo, compreender a percepção das usuárias sobre a Linha do Cuidado à Gestante, à Puérpera e ao Recém-Nascido. Os sujeitos da pesquisa foram 12 usuárias assistidas nesse serviço e a coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas. Para a análise dos dados, foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. Desse processo, emergiram quatro categorias temáticas. Uma dessas categorias originou este artigo e trata da educação em saúde como forma de cuidar. Representa um dos principais elementos para a promoção da saúde que contribui para a emancipação dos sujeitos e um espaço para troca de experiências e saberes, como demonstrado pelas mulheres que participaram deste estudo. Isso remete ao duplo papel exercido pelos profissionais de saúde que são também educadores por excelência.
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