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La educación superior de América Latina en relación al mundo

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Author(s): Salvador Malo

Journal: Quórum : Revista de Pensamiento Iberoamericano
ISSN 1575-4227

Issue: 015;
Start page: 93;
Date: 2006;
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ABSTRACT
Se realiza un análisis de lo que está sucediendo en la educación superior mundial, que indica cómo la dinámica del conocimiento, los cambios ocupacionales, la fuerza de las tecnologías de información y comunicación y la globalización tienen un fuerte impacto en este nivel de estudios. El impacto está conduciendo a una transformación de ese nivel hacia una pedagogía centrada en el estudiante, que descansa en la abundancia de información y reconoce los tiempos y formas en que el estudiante accede a ella, así como las necesidades de la sociedad. Dentro de ese contexto internacional, se señala que, pese a los avances logrados en los últimos 30 años, la educación superior de América Latina sigue inmersa en sus prácticas y estructuras tradicionales.
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