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El autoconcepto físico y su relación con la práctica deportiva en estudiantes adolescentes

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Author(s): Onofre Ricardo Contreras | Juan Gregorio Fernu00E1ndez | Luu00EDs Miguel Garcu00EDa | Pere Palou | Javier Ponseti

Journal: Revista de Psicología del Deporte
ISSN 1132-239X

Volume: 19;
Issue: 1;
Start page: 23;
Date: 2010;
Original page

ABSTRACT
En este trabajo se estudió la relación entre la práctica deportiva regular y el autoconcepto físico. Participaron 400 adolescentes españoles entre 12 y 17 años, a los que se les administró el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF) y el Cuestionario sobre Intensidad de la Motivación hacia el Deporte. Los datos fueron analizados mediante el análisis de las puntuaciones medias y de las varianzas para las distintas escalas del cuestionario. Los resultados mostraron que los adolescentes que practicaban habitualmente algún deporte (al menos una vez por semana) tenían percepciones superiores de su autoconcepto, tanto general como físico, en comparación con quienes no eran practicantes habituales. Los practicantes presentaron puntuaciones más altas en todas las escalas del CAF. Además, también se encontró que la frecuencia con la que se practicaba el deporte, la duración de la práctica, los años de dedicación, la satisfacción y el gusto por la práctica deportiva se relacionaba positivamente con el autoconcepto físico y general. Estas relaciones positivas se manifestaron en todas las subescalas del CAF, aunque de manera más acentuada en las escalas de Habilidad Deportiva y Condición Física.
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