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El desarrollo de las líneas transversales en el área de Lengua Castellana a través de la investigación cooperativa

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Author(s): F. Basurco | B. Martinez | C. Medrano | B. Munarriz | E. Barrio | F. Bermejo | M. Dafauce

Journal: Revista de Psicodidáctica
ISSN 1136-1034

Issue: 4;
Start page: 77;
Date: 1997;
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ABSTRACT
En este artículo se describe brevemente la experiencia realizada por un equipo de investigación cooperativa, en torno al proceso de diseño globalizado, desarrollo y evaluación de las líneas transversales en el área de Lengua, siguiendo la metodología de la investigación acción. Después de una rápida justificación de la selección del tema y metodología de investigación utilizados, se contemplan las fases y procedimientos de recogida y análisis de la información empleados. Finalmente se avanzan algunas de las conclusiones extraidas de esta experiencia, en relación a la conceptualización y diseño de las líneas transversales, así como a las posibilidades de la investigación acción como modelo de formación del profesorado para su mejor desarrollo profesional.
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