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Entre a inibição e o ato: fronteiras do trabalho analítico com crianças

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Author(s): Brauer Jussara Falek

Journal: Psicologia USP
ISSN 0103-6564

Volume: 11;
Issue: 1;
Start page: 243;
Date: 2000;
Original page

Keywords: Comportamento de brincar | Atuação | Processos psicoterapêuticos | Psicose infantil | Crianças autistas | Inibição | Psicanálise

ABSTRACT
O propósito, no presente texto, é de teorizar sobre o brincar utilizado como meio no trabalho analítico no caso de crianças graves. O brincar será aqui enfocado na perspectiva da passagem ao ato, fenômeno presente em casos de psicose, a partir de onde se proporá uma articulação. A inibição, conceito proposto por Freud, será trazida enquanto antípoda do ato, fenômeno observado igualmente em casos de psicose, principalmente aqueles que ocorrem na infância.
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