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Escala de Autoeficacia Motriz: propiedades psicométricas y resultados de su aplicación a la población escolar española

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Author(s): Juan Luis Hernu00E1ndez-u00C1lvarez | Roberto Velu00E1zquez-Buendu00EDa | Mu00AA Eugenia Martu00EDnez-Gorrou00F1o | Ignacio Garoz-Puerta | Carlos Mu00AA Tejero

Journal: Revista de Psicología del Deporte
ISSN 1132-239X

Volume: 20;
Issue: 1;
Start page: 13;
Date: 2011;
Original page

ABSTRACT
Este trabajo analizó la nueva Escala de Autoeficacia Motriz (e-AeM), la valoración de autoeficacia motriz (AeM) en adolescentes y su relación con variables como la autoeficacia general, la velocidad agilidad, la coordinación dinámica y la adaptación cardiorrespiratoria. Para ello se procedió con un diseño ex post facto, valiéndose de una muestra 1.288 adolescentes (14.9±1,7 años), de seis comunidades autónomas españolas. La e-AeM es unidimensional y con buena consistencia interna a= .89). Los chicos declaran mayor autoeficacia motriz que las chicas, independientemente de la edad. sólo entre las chicas, cuantos más años se tienen menor es la expectativa de eficacia. La AeM está altamente relacionada con la variable autoeficacia general (r= .62). se concluye que la e-AeM es un instrumento original e inédito, que ha mostrado alta fiabilidad y suficiente validez de contenido, constructo y criterio para medir la percepción de eficacia propia en situaciones-reto en la actividad física.
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