Author(s): Carlos Alberto Rodríguez Cabrera | Elizabeth Monsalve
Journal: Revista Q
ISSN 1909-2814
Volume: 1;
Issue: 1;
Start page: 1;
Date: 2006;
Original page
Keywords: Hipertexto | hipermedia | nodos | vínculos | anclas | escritura hipertextual | Hypertext | hypermedia | nodes | links | anchor | hypertextual | writing.
ABSTRACT
Aunque los términos hipertexto e hipermedia son usados frecuentemente en procesos comunicativos y formativos inter, multi y trasdisciplinarios, se encuentran diversas acepciones que hacen confusa su comprensión y más aún, la elaboración de documentos hipertextuales eficaces y eficientes. De ahí que este texto explique el significado del concepto desde una perspectiva informática, con el objetivo de dar claridad a quienes utilizan los hipertextos y los recursos hipermediales con fines educativos. Although words like hypertext and hypermedia are used frequently in communicative, formative inter, multi and transdisciplinary process, there are many conceptions that make more confuse its comprehension and even more, the making of efficient and effective hypertext documents. That is why this article explains the meaning of this concept from an informatics perspective, with the purpose of giving some light to everybody that use hypertext and hypermedial resources with educative aims.
Journal: Revista Q
ISSN 1909-2814
Volume: 1;
Issue: 1;
Start page: 1;
Date: 2006;
Original page
Keywords: Hipertexto | hipermedia | nodos | vínculos | anclas | escritura hipertextual | Hypertext | hypermedia | nodes | links | anchor | hypertextual | writing.
ABSTRACT
Aunque los términos hipertexto e hipermedia son usados frecuentemente en procesos comunicativos y formativos inter, multi y trasdisciplinarios, se encuentran diversas acepciones que hacen confusa su comprensión y más aún, la elaboración de documentos hipertextuales eficaces y eficientes. De ahí que este texto explique el significado del concepto desde una perspectiva informática, con el objetivo de dar claridad a quienes utilizan los hipertextos y los recursos hipermediales con fines educativos. Although words like hypertext and hypermedia are used frequently in communicative, formative inter, multi and transdisciplinary process, there are many conceptions that make more confuse its comprehension and even more, the making of efficient and effective hypertext documents. That is why this article explains the meaning of this concept from an informatics perspective, with the purpose of giving some light to everybody that use hypertext and hypermedial resources with educative aims.
