Academic Journals Database
Disseminating quality controlled scientific knowledge

Implicacions educatives dels símbols esportius Educational implications of sports symbols Implicaciones educativas de los símbolos deportivos

ADD TO MY LIST
 
Author(s): Jordi Osúa Quintana

Journal: Temps d'Educació
ISSN 2014-7351

Issue: 38;
Start page: 263;
Date: 2010;
Original page

ABSTRACT
El món de l’esport va més enllà de la seva pràctica. Al voltant dels esdeveniments esportius existeix un univers simbòlic carregat de significat. Els clubs, els escuts, la indumentària dels equips, els estadis i els objectes de record generen emocions entre els aficionats i fan possible la seva adscripció als valors del grup social representat per l’equip. Davant d’aquest fet els educadors es troben davant d’un doble repte. Primer, poden aprofitar la significació dels símbols esportius per millorar la convivència, la integració i la cohesió de l’alumnat dins de la societat. Segon, poden conscienciar de la utilització d’aquests símbols per part dels poders ideològics, econòmics i mediàtics, tot fomentant una mirada crítica que previngui dels perills derivats d’aquesta possible manipulació. _____________________________________________ Le monde du sport va bien au-delà de sa pratique. Il existe, autour des événements sportifs, un univers symbolique chargé de sens. Les clubs, les emblèmes, les vêtements des équipes, les stades et les objets de souvenir génèrent des émotions parmi les supporters et rendent possible leur adhésion aux valeurs du groupe social représenté par l’équipe. Face à cela, les éducateurs se trouvent devant un double défi. Premièrement, ils peuvent profiter de la signification des symboles sportifs pour améliorer la convivance, l’intégration et la cohésion des élèves au sein de la société. Deuxièmement, ils peuvent faire prendre conscience de l’utilisation de ces symboles de la part des pouvoirs idéologiques, économiques et médiatiques, tout en développant un regard critique qui prévienne les dangers découlant de cette possible manipulation.The world of sports goes beyond sporting practice. A symbolic universe that is loaded with meaning surrounds sporting events. The clubs, the emblems, the team kits, the stadiums and the merchandise create emotions among fans and enable them to associate with the values of the social group represented by the team. This situation presents two challenges to educators. First, they can take advantage of sports symbols to improve the coexistence, integration and cohesion of the students within society. Secondly, they can raise awareness of the use of these symbols by ideological, economic and media powers, and thus foster a critical approach that may reduce the hazards of this potential manipulation.El mundo del deporte va más allá de su práctica. Alrededor de los acontecimientos deportivos existe un universo simbólico cargado de significado. Los clubes, los escudos, la indumentaria de los equipos, los estadios y los objetos de recuerdo generan emociones entre los aficionados y hacen posible su adscripción a los valores del grupo social representado por el equipo. Ante esto, los educadores se encuentran ante un doble reto. Primero, pueden aprovechar la significación de los símbolos deportivos para mejorar la convivencia, la integración y la cohesión del alumnado dentro de la sociedad. Segundo, pueden concienciar sobre la utilización de estos símbolos por parte de los poderes ideológicos, económicos y mediáticos, fomentando una mirada crítica que prevenga de los peligros derivados de esta posible manipulación.
Why do you need a reservation system?      Save time & money - Smart Internet Solutions