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Méthodologie musicale et enseignement-apprentissage du FLE

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Author(s): Anna Corral Fulla

Journal: Synergies Espagne
ISSN 1961-9359

Volume: 1;
Issue: 1;
Start page: 141;
Date: 2008;
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Keywords: écoute | dynamique | répétition | public | mémoire

ABSTRACT
Face au foisonnement d’orientations méthodologiques pourl’enseignement-apprentissage du Français langue étrangère il sembledésormais que de nouvelles voies sont possibles et que, par exemple, lamusique et la pratique instrumentale puissent orienter de nouvelles approchesdans une perspective pédagogique distincte, et fournir des outils nouveaux etefficaces pour la classe de FLE. La démarche que nous proposons consiste doncjustement à puiser, dans la méthodologie mise en place par les musiciens, desressources et procédures pouvant s’appliquer à l’enseignement d’une L2, enl’occurrence le français.
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