Academic Journals Database
Disseminating quality controlled scientific knowledge

Neoliberalismo, política educacional e ideologia: as ilusões da neutralidade da pedagogia como técnica

ADD TO MY LIST
 
Author(s): Roman Marcelo Domingues

Journal: Psicologia USP
ISSN 0103-6564

Volume: 10;
Issue: 2;
Start page: 153;
Date: 1999;
Original page

Keywords: Educação | Escola pública | Política educacional | Liberalismo | Ideologia | Reforma educacional

ABSTRACT
A educação tem assumido historicamente importância estratégica para o Estado como legitimadora de uma sociedade cada vez mais excludente. Isso torna imprescindível, para psicólogos escolares, a compreensão dos processos ideológicos que acompanham as reformulações político-econômicas através das quais o capitalismo enfrenta suas crises. Este artigo descreve em sua primeira parte algumas das principais transformações educacionais que estamos presenciando e quais seriam suas motivações, tais como declaradas pelo discurso oficial governista. Na segunda, aponta para as relações entre essas transformações educacionais e as políticas neoliberais, criticando seus temas através do conceito materialista histórico de ideologia.
Why do you need a reservation system?      Affiliate Program