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Niveles de ansiedad, depresión y percepción de apoyo social en estudiantes de Odontología de la Universidad de Chile

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Author(s): Araceli Du00E1vila Figueras | Rocu00EDo Ruiz Celis | Laura Moncada Arroyo | Iris Gallardo Rayo

Journal: Revista de Psicología
ISSN 0716-8039

Volume: 20;
Issue: 2;
Start page: 147;
Date: 2011;
Original page

ABSTRACT
Esta investigación tuvo por objetivos describir las variables ansiedad, depresión y apoyo social percibido en estudiantes de Odontología de la Universidad de Chile en dos momentos del semestre académico; y comprobar si con las exigencias curriculares de esta carrera aumentan sus niveles de ansiedad y depresión. Se aplicaron las escalas Hospital Anxiety and Depression Scale "HADS" (Snaith & Zigmond, 1983) y Duke University Functional Social Support "DUFSS" (Broadhead, De Gruy, Gehlbach & Kaplan, 1988). El estudio fue transversal y longitudinal, descriptivo, correlacional y con una muestra no probabilística (n=440). Se concluye que los estudiantes se encuentran considerablemente más ansiosos que deprimidos, especialmente los de género femenino y aquellos que cursan tercer y cuarto año.
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