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UNA NOTA METODOLÓGICA SOBRE LOS ANÁLISIS CUALITATIVOS. EL ANÁLISIS DE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS: EL ANÁLISIS DE LAS FRECUENCIAS Y CO-OCURRENCIAS

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Author(s): EDUARDO ESCALANTE GÓMEZ

Journal: Theoria
ISSN 0717-196X

Volume: 18;
Issue: 1;
Start page: 57;
Date: 2009;
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Keywords: Análisis textual | semántica | ocurrencias | significados | similaridades

ABSTRACT
La investigación cualitativa tiene distintas vertientes al momento de analizar un corpus textual o generar un corpus textual. A modo de ejemplo, la teoría del núcleo central plantea habría que identificar en el corpus un código central y un entramado de elementos periféricos. Indudablemente que estos enfoques teórico metodológico son muy importantes al momento de analizar un corpus textual. El tema surge respecto de la generación del corpus. Para autores se deriva mediante procesos de asociación de palabras, y en algunos casos específicos se han creado cuestionarios para tal efecto, como es el caso del modelo de esquemas cognitivos de base. Si bien el foco de este texto no es debatir sobre cómo se genera el corpus textual, sí es relevante señalar que la metodología del núcleo central, la metodología de Moliner y la de Flament, y la metodología de análisis del modelo de esquemas cognitivos de base, hipotéticamente resultan ampliamente aplicables en términos de exploración y análisis de un corpus textual que se ha generado mediante preguntas abiertas o mediante una entrevista en profundidad. Es válido considerar que hay dos corrientes analíticas: la que busca el análisis de los contenidos semánticos asociados a un término inductor y aquella que estudia las relaciones o conexiones entre el término inductor y los contenidos semánticos. Una vez que se ha optado por un determinado enfoque, la operacionalización de los estudios considera la frecuencia de un elemento y el poder de significación de éste, así como la co-ocurrencia que se refiere al número de relaciones del elemento con otros elementos y pueden ayudar a comprender la fuerza de los elementos en la significación.
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