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Una pedagogía contextual

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Author(s): Carlos G Wernicke

Journal: Revista Electronic@ Educare
ISSN 1409-4258

Issue: IV;
Start page: 141;
Date: 2003;
Original page

ABSTRACT
Con base en las relaciones entre política, economía y pedagogía, en el desarrollo individual y en los conocimientos acerca de la percepción, la conformación de mapas perceptuales y paradigmas, se definen pedagogía y educación y se propone una Pedagogía Contextual, que se describe en su esencia.
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