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Políticas sociales y ciudadanía. Diálogos entre la teoría feminista y el campo de estudios de infancia

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Author(s): Valeria LLOBET

Journal: Frontera Norte
ISSN 0187-7372

Volume: 24;
Issue: 48;
Start page: 7;
Date: 2012;
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ABSTRACT
Este artículo señala algunos desafíos para los estudios de infancia en América Latina y la utilidad de los estudios feministas sobre el Estado. El argumento central propone que relaciones intergeneracionales y categorías etarias constituyen ejes de construcción y legitimación de la desigualdad social. Así, las políticas para la infancia no sólo son escenarios centrales a la construcción de la categoría "infancia", sino también un espacio donde las dimensiones culturales de las políticas desempeñan un papel en los mentados procesos de legitimación y producción de desigualdad infantil. Por ello, los aportes de las teóricas feministas del bienestar permiten una mejor comprensión de estos procesos.

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