Academic Journals Database
Disseminating quality controlled scientific knowledge

Prácticas Cotidianas y Conocimientos Matemáticos, Estudio de Caso con Modistas en Bogotá, Colombia

ADD TO MY LIST
 
Author(s): Christian Camilo Fuentes Leal

Journal: Revista Latinoamericana de Etnomatemática
ISSN 2011-5474

Volume: 3;
Issue: 1;
Start page: 31;
Date: 2010;
VIEW PDF   PDF DOWNLOAD PDF   Download PDF Original page

Keywords: Etnomatemática | Aprendizaje fuera de la escuela | Proporcionalidad | Ethnomathematics | Learning Outside of the School | Proportionality

ABSTRACT
En este documento se describen y analizan algunas habilidades, pensamientos y estrategias matemáticas referentes a la maximización de áreas utilizadas por un grupo de ocho (8) modistas que actualmente trabajan en una fábrica de confección de ropa en Bogotá Colombia. Inicialmente se hace una búsqueda de referentes de investigaciones de este tipo, posteriormente se hace una recolección de información por medio de entrevistas, observación no participante, diario de campo y la resolución a situaciones problemáticas del trabajo asociadas con la maximización de áreas, finalmente se hace un análisis y una reflexión de la información recolectada y el proceso llevado a cabo con la población.
Affiliate Program      Why do you need a reservation system?