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Resiliência: necessidade e possibilidade de problematização em contextos de docência

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Author(s): Timm, Edgar Zanini | Mouriño Mosquera, Juan José | Stobäus, Claus Dieter

Journal: Educação
ISSN 0101-465X

Volume: 31;
Issue: 1;
Start page: 39;
Date: 2008;
Original page

Keywords: RESILIÊNCIA (TRAÇO DE PERSONALIDADE) | PROFESSORES - ATUAÇÃO PROFISSIONAL | MOTIVAÇÃO (PSICOLOGIA)

ABSTRACT
O artigo revê o conceito de resiliência no contexto do mal-estar que alcança a docência. Não se limitando à constatação da condição do mal-estar na comtemporaneidade, afirma a possibilidade de o professor conseguir chegar a realizar-se no magistério tendo resiliência e uma vez que considere como fundamental o cuidado de si em seu projeto existencial.
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