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O significado e medida da competência moral revisitada: um modelo do duplo aspecto da competência moral

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Author(s): Lind Georg

Journal: Psicologia: Reflexão e Crítica
ISSN 0102-7972

Volume: 13;
Issue: 3;
Start page: 399;
Date: 2000;
Original page

Keywords: Competência moral | intervenção | avaliação do juízo moral

ABSTRACT
O presente artigo enfoca as questões metodológicas envolvidas na mensuração da competência moral, conforme definida por Lawrence Kohlberg. Compara o Moral Judgment Test (MJT) com a entrevista de juízo moral elaborada por Kohlberg (MJI - Moral Judgment Interview) e com o DIT (Defining Issues Test) de James Rest. Os aspectos cognitivo e afetivo são contemplados no MJT de forma a não se confundirem, o que possibilita sua utilização na avaliação de processos de intervenção. Nestas situações pode-se verificar com maior clareza, através do MJT se as mudanças alcançadas referem-se a atitudes ou de fato ao aspecto da competência moral. O papel dos processos educacionais nas famílias, escolas e universidades é valorizado no desenvolvimento da competência moral.
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