Academic Journals Database
Disseminating quality controlled scientific knowledge

Sobre a experiência de educadores: trabalho, política e educação em memórias

ADD TO MY LIST
 
Author(s): Márcia Maria Alves Linhares | Daisy Moreira Cunha

Journal: Reflexão & Ação
ISSN 0103-8842

Volume: 20;
Issue: 1;
Start page: 56;
Date: 2012;
Original page

Keywords: Trabalho | Educação | Política | Memória | Experiência

ABSTRACT
Com base em pesquisa de mestrado intitulada Trabalho, política e experiência na década de 1970 na memória de educadoras mineiras, o artigo analisa as implicações mútuas entre trabalho, política e educação na experiência de docentes do ensino público da capital mineira na década de 70. Os depoimentos permitem entrever o contexto sócio-histórico do período analisado, nele, as políticas públicas educacionais, e nestas, rupturas e continuidades na educação mineira desde então. Emergem nestas memórias aspectos das vivências cotidianas de trabalho destes educadores: participação nas lutas profissionais, sonhos, ideologias e desejo de mudanças.Abstract Basé sur le travail de recherche de maîtrise intitulé Le Travail, la politique et l'expérience dans les années 1970 à la mémoire des éducateurs de l’Etat de Minas Gerais, l'article analyse les implications réciproques entre le travail, la politique et l'éducation dans les expériences des enseignants dans les écoles publiques de la capitale d’Etat de Minas Gerais dans les années 70. Les témoignages donnent un aperçu de le contexte socio-historique. L’article analyse les politiques publiques d'éducation et ces ruptures et continuités dans l'éducation depuis l'exploitation minière. Certains aspects de ces souvenirs émergent de ces expériences quotidiennes de travail des éducateurs: participation à des luttes professionnels, les rêves, les idéologies et le désir de changement.
Save time & money - Smart Internet Solutions      Why do you need a reservation system?