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Sublimación, arte y educación en la obra de Freud

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Author(s): Palacios Lourdes

Journal: Revista Intercontinental de Psicología y Educación
ISSN 0187-7690

Volume: 9;
Issue: 2;
Start page: 13;
Date: 2007;
Original page

Keywords: pulsión | sexualidad | neurosis | sublimación | arte | educación | cultura

ABSTRACT
El texto plantea una reflexión en torno a los conceptos de sublimación, arte y educación, presentes en la obra de Freud. Se propone dar relieve a la forma como estos conceptos se entretejeny resultan determinantes en la conformación de la personalidadhumana. Interesa destacar el papel que el arte desempeña como formade sublimación y vía creativa para la canalización de pulsiones negativas, así como el papel de la educación en dicho proceso. Dadas las cualidades del arte como dispositivo favorecedor de procesos de desarrollo más armónicos, resulta de interés realzar la importancia de su consideración en el contexto escolar.
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