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Utilização da Ferramenta de Modelagem Dinâmica JLinkIt no Aprendizado Exploratório de Física no Ensino Médio

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Author(s): Cristiane Barbosa Pinheiro de Oliveira | Fábio Ferrentini Sampaio | Marcos da Fonseca Elia

Journal: Revista Brasileira de Informática na Educação
ISSN 1414-5685

Volume: 18;
Issue: 2;
Start page: 53;
Date: 2010;
Original page

Keywords: modelagem computacional | ensino de ciências | informática na educação

ABSTRACT
Este artigo apresenta os resultados qualitativos e quantitativos de uma investigação no estilo quase experimental ABAB sobre a utilização de um ambiente de modelagem computacional semiquantitativo chamado JLinkIt em atividades exploratórias e expressivas com alunos do 2° ano do Ensino Médio no ensino de Física.
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