Pluralidade lingüística, escola de bê-á-bá e teatro jesuítico no Brasil do século XVI
Author(s): Ferreira Jr. Amarilio | Bittar Marisa
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Ferreira Jr. Amarilio | Bittar Marisa Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
A avaliação e as reformas dos anos de 1990: novas formas de exclusão, velhas formas de subordinação
Author(s): Freitas Luiz Carlos de
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Freitas Luiz Carlos de Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Imágenes en la historia de la enseñanza: la lámina escolar
Author(s): Feldman Daniel
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Feldman Daniel Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Imagens de crianças e crianças nas imagens: representações da infância na iconografia pedagógica nos séculos XVII e XVIII
Author(s): Chalmel Loic
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Chalmel Loic Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Imagens e narrativas entrecortando a produção de conhecimentos escolares
Author(s): Amorim Antonio Carlos Rodrigues de
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Amorim Antonio Carlos Rodrigues de Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Qualidade na educação da primeira infância: perspectivas pós-modernas
Author(s): Dias Lara Simone
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Dias Lara Simone Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
A imagem da ciência: folheando um livro didático
Author(s): Macedo Elizabeth
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Macedo Elizabeth Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Creches nas universidades federais: questões, dilemas e perspectivas
Author(s): Raupp Marilena Dandolini
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Raupp Marilena Dandolini Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Imagens de escolas: espaçostempos de diferenças no cotidiano
Author(s): Alves Nilda | Oliveira Inês Barbosa de
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Alves Nilda | Oliveira Inês Barbosa de Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
A escola da periferia: escolaridade e segregação nos subúrbios
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
O estúdio de televisão e a educação da memória
Author(s): Almeida Milton José de
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Almeida Milton José de Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Ensino superior e neoliberalismo no Brasil: um difícil combate
Author(s): Pires Valdemir
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Pires Valdemir Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
A educadora de creche: construindo suas identidades
Author(s): Mello Maria Aparecida
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Mello Maria Aparecida Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
O governo Lula e a educação: a deserção do Estado continua?
Author(s): Davies Nicholas
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Davies Nicholas Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Apresentação
Author(s): Macedo Elizabeth | Oliveira Inês Barbosa de | Alves Nilda | Barreto Raquel Goulart
Volume: 25
Issue: 86
Year: 2004
Author(s): Macedo Elizabeth | Oliveira Inês Barbosa de | Alves Nilda | Barreto Raquel Goulart Volume: 25 Issue: 86 Year: 2004
Conversações: modelo cibernético da construção do conhecimento/realidade
Author(s): Pellanda Nize Maria Campos
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Pellanda Nize Maria Campos Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
O crescimento do conhecimento e a lacuna discursiva
Author(s): Moore Rob | Muller Johan
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Moore Rob | Muller Johan Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Projectos educativos das escolas: um contributo para a sua (des)construção
Author(s): Costa Jorge Adelino
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Costa Jorge Adelino Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
A escrita dos professores: textos em formação, professores em formação, formação em formação
Author(s): Andrade Ludmila Thomé de
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Andrade Ludmila Thomé de Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Vico e a ordem de estudos de seu tempo: a ligação entre conhecimento e ética
Author(s): Santos Vladimir Chaves dos
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Santos Vladimir Chaves dos Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
O autoritarismo institucional e a extinção do IESAE
Author(s): Fávero Maria de Lourdes de Albuquerque
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Fávero Maria de Lourdes de Albuquerque Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
O técnico de escolaridade média no setor produtivo: seu novo lugar e suas competências
Author(s): Laudares João Bosco | Tomasi Antônio
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Laudares João Bosco | Tomasi Antônio Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Cultura midiática e educação infantil
Author(s): Moreira Alberto da Silva
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Moreira Alberto da Silva Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Educação, conhecimento e a sociedade em rede
Author(s): Stoer Stephen R | Magalhães António M
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Stoer Stephen R | Magalhães António M Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Profissionalização docente e políticas públicas no Brasil
Author(s): Weber Silke
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Weber Silke Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Certificação docente e formação do educador: regulação e desprofissionalização
Author(s): Freitas Helena Costa Lopes de
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Freitas Helena Costa Lopes de Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Antropologia e comunicação: diálogo possível e necessário
Author(s): Pinheiro Júnior Gilberto
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Pinheiro Júnior Gilberto Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Política educacional paulista: análise da gestão do PMDB
Author(s): Oliveira Cleiton de
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Oliveira Cleiton de Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Competências na formação de professores no Brasil: o que (não) há de novo
Author(s): Dias Rosanne Evangelista | Lopes Alice Casimiro
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Dias Rosanne Evangelista | Lopes Alice Casimiro Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Problemas da educação: o caso da psicopedagogia
Author(s): Sass Odair
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Sass Odair Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Aprendizagem adulta e tecnologia na vida da classe operária
Author(s): Invernizzi Noella
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Invernizzi Noella Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Reforma do Estado e da educação no Brasil de FHC
Author(s): Sanfelice José Luís
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Author(s): Sanfelice José Luís Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Comitê Editorial (Com colaboração de Lucíola Licinio de C. P. Santos)
Volume: 24
Issue: 85
Year: 2003
Volume: 24 Issue: 85 Year: 2003
Aliança estratégica ou estratégia hegemônica? Conservadorismo entre os desfavorecidos
Author(s): Apple Michael W.
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Apple Michael W. Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Una conversación acerca de las relaciones escuela/mercado y sus efectos en la desigualdad
Author(s): Casassus Juan
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Casassus Juan Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Crenças coletivas e desigualdades culturais
Author(s): Lahire Bernard
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Lahire Bernard Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Educação como mercadoria: o público e o privado no caso dos shopping centers
Author(s): Coutinho Karyne Dias
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Coutinho Karyne Dias Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
La redefinición del espacio público: el caso de las escuelas autogestionadas en Argentina
Author(s): Feldfeber Myriam
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Feldfeber Myriam Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
A emergência de um mercado educativo no planejamento da rede escolar: de uma regulação pela oferta a uma regulação pela procura
Author(s): Barroso João | Viseu Sofia
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Barroso João | Viseu Sofia Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Políticas de avaliação da educação e quase mercado no Brasil
Author(s): Souza Sandra Zákia Lian de | Oliveira Romualdo Portela de
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Souza Sandra Zákia Lian de | Oliveira Romualdo Portela de Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Estado, mercado e educação superior no Brasil: um modelo analítico
Author(s): Gomes Alfredo Macedo
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Gomes Alfredo Macedo Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Comercialização no ensino superior: é possível manter a idéia de bem público?
Author(s): Dias Marco Antonio Rodrigues
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Dias Marco Antonio Rodrigues Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Mercados educacionais e a comunidade
Author(s): Power Sally | Whitty Geoff
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Power Sally | Whitty Geoff Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Na Revolução Francesa, os princípios democráticos da escola pública, laica e gratuita: o relatório de Condorcet
Author(s): Boto Carlota
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Boto Carlota Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Os usuários de produtos paraescolares: pais ou filhos?
Author(s): Coridian Charles
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Coridian Charles Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Capitalismo académico y globalización: la universidad reinventada
Author(s): Colado Eduardo Ibarra
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Colado Eduardo Ibarra Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Educando à direita: mercados, padrões, Deus e desigualdade
Author(s): Hage Salomão Mufarrej
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Hage Salomão Mufarrej Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
A educação perante a nova ordem mundial
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Educação: de direito de cidadania a mercadoria
Author(s): Camargo Elizabeth de Almeida Silvares Pompêo de | Pino Ivany Rodrigues | Pacheco José Augusto | Piozzi Patrizia | Goergen Pedro | Oliveira Romualdo Portela de | Sguissardi Valdemar
Volume: 24
Issue: 84
Year: 2003
Author(s): Camargo Elizabeth de Almeida Silvares Pompêo de | Pino Ivany Rodrigues | Pacheco José Augusto | Piozzi Patrizia | Goergen Pedro | Oliveira Romualdo Portela de | Sguissardi Valdemar Volume: 24 Issue: 84 Year: 2003
Educação, prevenção e drogas: resultados e desdobramentos da avaliação de um jogo educativo
Author(s): Monteiro Simone Souza | Vargas Eliane Portes | Rebello Sandra Monteiro
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Monteiro Simone Souza | Vargas Eliane Portes | Rebello Sandra Monteiro Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Conhecendo seus próprios talentos: jovens de escolas públicas em instituições de pesquisa no Rio de Janeiro
Author(s): Amâncio Ana Maria | Neves Rosa Maria Corrêa das
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Amâncio Ana Maria | Neves Rosa Maria Corrêa das Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Conhecimento tácito e conhecimento escolar na formação do professor (por que Donald Schön não entendeu Luria)
Author(s): Duarte Newton
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Duarte Newton Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
O projeto político pedagógico e a construção da autonomia e da democracia na escola nas representações sociais dos conselheiros
Author(s): Marques Luciana Rosa
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Marques Luciana Rosa Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
A política educacional paulista: controvérsias em torno dos conceitos de descentralização e autonomia 1983 a 1999
Author(s): Martins Ângela Maria
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Martins Ângela Maria Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Elites acadêmicas e escolarização dos filhos
Author(s): Brandão Zaia | Lellis Isabel
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Brandão Zaia | Lellis Isabel Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Adorno, arte e educação: negócio da arte como negação
Author(s): Fabiano Luiz Hermenegildo
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Fabiano Luiz Hermenegildo Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Sobre a atualidade dos tabus com relação aos professores
Author(s): Zuin Antonio A. S.
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Zuin Antonio A. S. Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Tradições e contradições da pós-graduação no Brasil
Author(s): Santos Cássio Miranda dos
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Santos Cássio Miranda dos Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
A sociologia da educação na França: um percurso produtivo
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Impasses éticos na educação hoje
Author(s): Lastória Luiz A. Calmon Nabuco
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Lastória Luiz A. Calmon Nabuco Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
A filosofia moral negativa de Theodor W. Adorno
Author(s): Schweppenhäuser Gerhard
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Schweppenhäuser Gerhard Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Apresentação
Author(s): Zuin Antonio A. S. | Pucci Bruno | Ramos-de-Oliveira Newton
Volume: 24
Issue: 83
Year: 2003
Author(s): Zuin Antonio A. S. | Pucci Bruno | Ramos-de-Oliveira Newton Volume: 24 Issue: 83 Year: 2003
Estudos comparados, projeto histórico e análise de políticas públicas: entrevista com Hugo Zemelman
Author(s): Krawczyk Nora Rut | Moraes Reginaldo C. Corrêa de
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Krawczyk Nora Rut | Moraes Reginaldo C. Corrêa de Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
La política del maestro ignorante: la lección de Rancière
Author(s): Cerletti Alejandro A.
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Cerletti Alejandro A. Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
A propósito del maestro ignorante y sus lecciones: testimonio de una relación transferencial
Author(s): Frigerio Graciela
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Frigerio Graciela Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Perda de tropeço: a igualdade como ponto de partida
Author(s): Valle Lílian do
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Valle Lílian do Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Emancipación e igualdad: aspectos sociopolíticos de una experiencia pedagógica
Author(s): Jódar Francisco | Gómez Lucía
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Jódar Francisco | Gómez Lucía Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Jacotot-Rancière ou a dissonância inaudita de uma pedagogia (felizmente) pessimista
Author(s): Skliar Carlos
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Skliar Carlos Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Jacotot o el desafío de una escuela de iguales
Author(s): Dussel Inés
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Dussel Inés Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Trabalho, vida social e capital na virada do milênio: apontamentos de interpretação
Author(s): Tumolo Paulo Sergio
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Tumolo Paulo Sergio Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
A formação profissional numa indústria automobilística mineira: sedução, padronização e internacionalização
Author(s): Aranha Antônia Vitória Soares
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Aranha Antônia Vitória Soares Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Educação básica no Brasil na década de 1990: subordinação ativa e consentida à lógica do mercado
Author(s): Frigotto Gaudêncio | Ciavatta Maria
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Frigotto Gaudêncio | Ciavatta Maria Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Organização e regulação dos ensinos básico e secundário, em Portugal: sentidos de uma evolução
Author(s): Barroso João
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Barroso João Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Calipso não se consolava com a partida de Ulisses: a ilha da igualdade
Author(s): Douailler Stéphane
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Douailler Stéphane Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Atualidade de O mestre ignorante
Author(s): Vermeren Patrice | Cornu Laurence | Benvenuto Andrea
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Vermeren Patrice | Cornu Laurence | Benvenuto Andrea Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Pedagogía y fariseísmo: sobre la elevación y el rebajamiento en Gombrowicz
Author(s): Larrosa Jorge
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Larrosa Jorge Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
O aluno e a infância: a propósito do pedagógico
Author(s): Masschelein Jan
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Masschelein Jan Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
A vontade segundo Jacotot e o desejo de cada um
Author(s): Netto Mônica Costa
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Netto Mônica Costa Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Nada mejor que tener un buen desigual cerca
Author(s): Antelo Estanislao
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Antelo Estanislao Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Indústria cultural e educação: o novo canto da sereia
Author(s): Ceppas Filipe
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Ceppas Filipe Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Os direitos humanos na sala de aula: a ética como tema transversal
Author(s): Menin Maria Suzana De Stefano
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Menin Maria Suzana De Stefano Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Tecnologias educacionais e educação a distância: avaliando políticas e práticas
Author(s): Leite Márcia
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Leite Márcia Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Avaliando a pré-escola: uma trajetória de formação de professoras
Author(s): Godoi Elisandra Girardelli
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Godoi Elisandra Girardelli Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
II Fórum mundial de educação por uma platorma mundial de educação
Author(s): Sguissardi Valdemar
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Sguissardi Valdemar Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Políticas educativas para o ensino superior na União Europeia: um olhar do lado português
Author(s): Pacheco José Augusto
Volume: 24
Issue: 82
Year: 2003
Author(s): Pacheco José Augusto Volume: 24 Issue: 82 Year: 2003
Educação integral: uma nova identidade para a escola brasileira?
Author(s): Cavaliere Ana Maria Villela
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Cavaliere Ana Maria Villela Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Os processos de negociação dos lugares sociais de professora e alunos no contexto da escolarização formal
Author(s): Nuernberg Adriano Henrique
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Nuernberg Adriano Henrique Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Jogo e brinquedo: reflexões a partir da teoria crítica
Author(s): Volpato Gildo
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Volpato Gildo Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Redes de contacto sociales: ?(spanish)factor clave para la labor de investigacion universitaria?
Author(s): Hermosilla Yenia Melo | Hidalgo Abelardo Castro
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Hermosilla Yenia Melo | Hidalgo Abelardo Castro Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Planejamento participativo: uma estratégia política e educacional para o desenvolvimento local sustentável (relato de experiência do programa Comunidade Ativa)
Author(s): Cavalcante Ludmila Oliveira Holanda | Ferraro Júnior Luiz Antônio
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Cavalcante Ludmila Oliveira Holanda | Ferraro Júnior Luiz Antônio Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura
Author(s): Soares Magda
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Soares Magda Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Oralidade, memória e a mediação do outro: práticas de letramento entre sujeitos com baixos níveis de escolarização - o caso do cordel (1930-1950)
Author(s): Galvão Ana Maria de Oliveira
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Galvão Ana Maria de Oliveira Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Avaliação e letramento: concepções de aluno letrado subjacentes ao SAEB e ao PISA
Author(s): Bonamino Alicia | Coscarelli Carla | Franco Creso
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Bonamino Alicia | Coscarelli Carla | Franco Creso Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Acerca del dominio del código de la escritura en América Latina y su relación con los desafíos actuales: conclusiones de una investigación en siete países de América Latina
Author(s): Infante Maria Isabel
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Infante Maria Isabel Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Letramento no Brasil: alguns resultados do indicador nacional de alfabetismo funcional
Author(s): Ribeiro Vera Masagão | Vóvio Claudia Lemos | Moura Mayra Patrícia
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Ribeiro Vera Masagão | Vóvio Claudia Lemos | Moura Mayra Patrícia Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Analfabetismo e níveis de letramento no Brasil: o que dizem os censos?
Author(s): Ferraro Alceu Ravanello
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Ferraro Alceu Ravanello Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
O trabalho dos professores em questão
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Vasconcellos Maria Drosila Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
A pedagogia das competências: autonomia ou adaptação?
Author(s): Ferretti Celso João
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Ferretti Celso João Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
Disciplinas e integração curricular: história e políticas
Author(s): Marcondes Maria Inês
Volume: 23
Issue: 81
Year: 2002
Author(s): Marcondes Maria Inês Volume: 23 Issue: 81 Year: 2002
A educação profissional pela Pedagogia das Competências: : para além da superfície dos documentos oficiais
Author(s): Ramos Marise Nogueira
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Ramos Marise Nogueira Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Os Parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio e a submissão ao mundo produtivo: o caso do conceito de contextualização
Author(s): Lopes Alice Casimiro
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Lopes Alice Casimiro Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Diretrizes e Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental: a participação das instâncias políticas do Estado
Author(s): Bonamino Alicia | Martínez Silvia Alícia
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Bonamino Alicia | Martínez Silvia Alícia Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Políticas públicas para o ensino fundamental: Parâmetros Curriculares Nacionais e Sistema Nacional De Avaliação (SAEB)
Author(s): Santos Luciola Licinio de C. P.
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Santos Luciola Licinio de C. P. Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
O Referencial curricular nacional para a educação infantil no contexto das reformas
Author(s): Cerisara Ana Beatriz
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Cerisara Ana Beatriz Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Política de avaliação da educação superior: controle e massificação
Author(s): Gomes Alfredo Macedo
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Gomes Alfredo Macedo Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Sistema Nacional de Educação Básica: nó da avaliação?
Author(s): Abicalil Carlos Augusto
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Abicalil Carlos Augusto Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Reforma do Estado e as políticas para a educação superior no Brasil nos anos 90
Author(s): Dourado Luiz Fernandes
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Dourado Luiz Fernandes Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Mudanças estruturais no capitalismo e a política educacional do Governo FHC: o caso do ensino médio
Author(s): Silva Júnior João dos Reis
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Silva Júnior João dos Reis Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação
Author(s): Freitas Helena Costa Lopes de
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Freitas Helena Costa Lopes de Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Financiamento da educação no Brasil: um balanço do Governo FHC (1995-2002)
Author(s): Pinto José Marcelino de Rezende
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Pinto José Marcelino de Rezende Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
PNE: Plano Nacional de Educação ou carta de intenção?
Author(s): Valente Ivan | Romano Roberto
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Valente Ivan | Romano Roberto Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
O Conselho Nacional de Secretários de Educação na reforma educacional do Governo FHC
Author(s): Aguiar Márcia Ângela da S.
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Aguiar Márcia Ângela da S. Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Implicações da nova lógica de ação do Estado para a educação municipal
Author(s): Azevedo Janete Maria Lins de
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Azevedo Janete Maria Lins de Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Reformas neoliberais e políticas públicas: hegemonia ideológica e redefinição das relações Estado-sociedade
Author(s): Moraes Reginaldo C.
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Moraes Reginaldo C. Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Notas sobre o CNE e a qualidade do ensino superior
Author(s): Weber Silke
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Weber Silke Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Relações federativas nas políticas sociais
Author(s): Arretche Marta
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Arretche Marta Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
EDITORIAL
Author(s): Camargo Elizabeth de Almeida Silvares Pompêo de | Pino Ivany Rodrigues | Pacheco José Augusto | Piozzi Patrizia | Goergen Pedro | Oliveira Romualdo Portela de | Sguissardi Valdemar
Volume: 23
Issue: 80
Year: 2002
Author(s): Camargo Elizabeth de Almeida Silvares Pompêo de | Pino Ivany Rodrigues | Pacheco José Augusto | Piozzi Patrizia | Goergen Pedro | Oliveira Romualdo Portela de | Sguissardi Valdemar Volume: 23 Issue: 80 Year: 2002
Para além de uma educação multicultural: teoria racial crítica, pedagogia culturalmente relevante e formação docente (entrevista com a professora Gloria Ladson-Billings)
Author(s): Gandin Luís Armando | Diniz-Pereira Júlio Emílio | Hypolito Álvaro Moreira
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Gandin Luís Armando | Diniz-Pereira Júlio Emílio | Hypolito Álvaro Moreira Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
As pesquisas denominadas "estado da arte"
Author(s): Ferreira Norma Sandra de Almeida
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Ferreira Norma Sandra de Almeida Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Da universalização do acesso à escola no Brasil
Author(s): Ferraro Alceu Ravanello | Machado Nádie Christina Ferreira
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Ferraro Alceu Ravanello | Machado Nádie Christina Ferreira Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Trabalho e comunicação: reflexões sobre um conceito dialético de competência
Author(s): Markert Werner
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Markert Werner Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Alteridades y pedagogías: O... ¿Y si el otro no estuviera ahí?
Author(s): Skliar Carlos
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Skliar Carlos Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
?(spanish)Para qué nos sirven los extranjeros?
Author(s): Larrosa Jorge
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Larrosa Jorge Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Por que matamos o barbeiro?: reflexões preliminares sobre a paradoxal exclusão do outro
Author(s): Souza Regina Maria de | Gallo Silvio
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Souza Regina Maria de | Gallo Silvio Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Currículo, diferença cultural e diálogo
Author(s): Moreira Antonio Flavio Barbosa
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Moreira Antonio Flavio Barbosa Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
O trote no curso de pedagogia e a prazerosa integração sadomasoquista
Author(s): Zuin Antônio Álvaro Soares
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Zuin Antônio Álvaro Soares Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Sociedade, cotidiano escolar e cultura(s): uma aproximação
Author(s): Candau Vera Maria Ferrão
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Candau Vera Maria Ferrão Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Identidade e diferença: impertinências
Author(s): Silva Tomaz Tadeu da
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Silva Tomaz Tadeu da Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Poderes instáveis em educação
Author(s): Anastacios Léa Ap. Camargo | Almeida Maria Isabel de | Gomes Marineide de Oliveira
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Anastacios Léa Ap. Camargo | Almeida Maria Isabel de | Gomes Marineide de Oliveira Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Areias e contas em movimento: análise de dois filmes de animação
Author(s): Bruzzo Cristina
Volume: 23
Issue: 79
Year: 2002
Author(s): Bruzzo Cristina Volume: 23 Issue: 79 Year: 2002
Infância, exclusão social e educação como utopia realizável
Author(s): Sarmento Manuel Jacinto
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Sarmento Manuel Jacinto Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
As crianças e os direitos de cidadania: a cidade como comunidade educadora
Author(s): Fusari Andrea
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Fusari Andrea Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Trabalhando e aprendendo: Adquirindo qualificação em uma indústria de refino de petróleo
Author(s): Fartes Vera Lúcia Bueno
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Fartes Vera Lúcia Bueno Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Sistema único de ensino: O desafio da construção e da ampliação do espaço público de direitos na escola pública de Mato Grosso
Author(s): Leclerc Gesuina
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Leclerc Gesuina Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Fóruns das licenciaturas em universidades brasileiras: Construindo alternativas para a formação inicial de professores
Author(s): Marques Carlos Alberto | Pereira Júlio Emílio Diniz
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Marques Carlos Alberto | Pereira Júlio Emílio Diniz Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
A escrita como recurso mnemônico na fase inical de alfabetização escolar: Uma análise histórico-cultural
Author(s): Gontijo Cláudia Maria Mendes | Leite Sérgio Antônio da Silva
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Gontijo Cláudia Maria Mendes | Leite Sérgio Antônio da Silva Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Ensaio sobre a educação a distância no Brasil
Author(s): Belloni Maria Luiza
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Belloni Maria Luiza Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
As aventuras do conhecer: da transmissão à interlocução
Author(s): Moysés Maria Aparecida Affonso | Geraldi João Wanderley | Collares Cecília Azevedo Lima
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Moysés Maria Aparecida Affonso | Geraldi João Wanderley | Collares Cecília Azevedo Lima Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Pierre Bourdieu: A herança sociológica
Author(s): Vasconcelos Maria Drosila
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Vasconcelos Maria Drosila Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
A sociologia de Pierre Bourdieu (ou como um autor se torna indispensável ao nosso regime de leituras)
Author(s): Catani Afrânio Mendes
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Catani Afrânio Mendes Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Maurício Tragtenberg: Uma vida para as ciências humanas
Author(s): Whitaker Dulce C. A.
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Whitaker Dulce C. A. Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
Rio acima: Percusos pelo filme Apocalipse now
Author(s): Oliveira JR Wencesláo Machado de
Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Oliveira JR Wencesláo Machado de Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
A sociologia da educação de Pierre Bourdieu: limites e contribuições
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Volume: 23
Issue: 78
Year: 2002
Author(s): Nogueira Cláudio Marques Martins | Nogueira Maria Alice Volume: 23 Issue: 78 Year: 2002
AONDE VAI A EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA?
Author(s): Lucas Luiz Carlos Gonçalves | Leher Roberto
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Lucas Luiz Carlos Gonçalves | Leher Roberto Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
ESTATÍSTICAS DE DESEMPENHO ESCOLAR: O LADO AVESSO
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Year: 2001
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UNIVERSOS CULTURAIS E REPRESENTAÇÕES DOCENTES: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE CULTURAL
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Volume: 22
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Year: 2001
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FORMAÇÃO, GESTÃO, TRABALHO E CIDADANIA CONTRIBUTOS PARA UMA SOCIOLOGIA CRÍTICA DA FORMAÇÃO
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Year: 2001
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CASEMIRO DOS REIS FILHO E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Author(s): Saviani Dermeval
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
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ALGUNS ASPECTOS DA REORGANIZAÇÃO DO MOVIMENTO DOS PROFESSORES PÚBLICOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1977-1980)
Author(s): Sobreira Henrique Garcia
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
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A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE ORGANIZAÇÃO DOCENTE: AÇÃO COLETIVA E RELAÇÕES DE GÊNERO
Author(s): Vianna Cláudia
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
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REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA NO BRASIL: UM BALANÇO CRÍTICO INTRODUTÓRIO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA
Author(s): Tumolo Paulo Sergio
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Tumolo Paulo Sergio Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL: UM OLHAR A PARTIR DA ANPED
Author(s): Azevedo Janete Maria Lins de | Aguiar Márcia Ângela
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Azevedo Janete Maria Lins de | Aguiar Márcia Ângela Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
A DESCENTRALIZAÇÃO COMO EIXO DAS REFORMAS DO ENSINO: UMA DISCUSSÃO DA LITERATURA
Author(s): Martins Angela Maria
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Martins Angela Maria Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
PASSADO E PRESENTE DO SISTEMA DE RELAÇÕES DE TRABALHO NO BRASIL
Author(s): Camargo Neto Fernão Pompêo De
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Camargo Neto Fernão Pompêo De Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
"INTERAÇÃO E SILÊNCIO NA SALA DE AULA": O SILÊNCIO COMO VEICULADOR DE SENTIDO E INTERAÇÃO
Author(s): Morato Edwiges Maria
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Morato Edwiges Maria Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
O ECLIPSE, O DRAGÃO E O CINEMA ESTUDO SOBRE O FILME O ESTADO DO CÃO
Author(s): Almeida Milton José de
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Author(s): Almeida Milton José de Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
DOCUMENTO DO CEDES REFERENTE À CONSULTA "MOBILIZAÇÃO NACIONAL PELA NOVA EDUCAÇÃO BÁSICA" DO CNE
Volume: 22
Issue: 77
Year: 2001
Volume: 22 Issue: 77 Year: 2001
Educação: da formação humana à construção do sujeito ético
Author(s): Rodrigues Neidson
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Rodrigues Neidson Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Ética na escola: (re)acendendo uma polêmica
Author(s): Oliveira Renato José de
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Oliveira Renato José de Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Ainda sobre a formação do cidadão: é possível ensinar a ética?
Author(s): Valle Lílian do
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Valle Lílian do Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Educação moral: adestramento ou reflexão comunicativa?
Author(s): Goergen Pedro
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Goergen Pedro Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio
Author(s): Boto Carlota
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Boto Carlota Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Barbárie estética e produção jornalística: a atualidade do conceito de Indústria Cultural
Author(s): Costa Belarmino Cesar Guimarães da
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Costa Belarmino Cesar Guimarães da Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Ethos sem ética: a perspectiva crítica de T.W.Adorno e M.Horkheimer
Author(s): Lastória Luiz A. Calmon Nabuco
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Lastória Luiz A. Calmon Nabuco Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
El ocaso del sujeto (la crisis de la identidad moderna: Kleist, Nietzsche, Musil)
Author(s): Mèlich Joan-Carles
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Mèlich Joan-Carles Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
A escola entre a agonia moral e a renovação ética
Author(s): Barrere Anne | Martuccelli Danilo
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Barrere Anne | Martuccelli Danilo Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Emmanuel Levinas: para uma sociedade sem tiranias
Author(s): Rolando Rossana
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Rolando Rossana Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Editorial
Author(s): Camargo Elizabeth de Almeida Silvares Pompeo de | Pino Ivany Rodrigues | Piozzi Patrizia | Oliveira Romualdo Portela de | Sguissardi Valdemar
Volume: 22
Issue: 76
Year: 2001
Author(s): Camargo Elizabeth de Almeida Silvares Pompeo de | Pino Ivany Rodrigues | Piozzi Patrizia | Oliveira Romualdo Portela de | Sguissardi Valdemar Volume: 22 Issue: 76 Year: 2001
Recuperar una visión utópica (Entrevista com o Prof. Dr. Hugo Zemelman)
Author(s): Linhares Célia Frazão | Franco Maria Ciavatta
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Linhares Célia Frazão | Franco Maria Ciavatta Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Um novo Fundef? As idéias de Anísio Teixeira
Author(s): Amaral Nelson Cardoso
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Amaral Nelson Cardoso Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Estatísticas educacionais como um sistema de razão: relações entre governo da educação e inclusão e exclusão sociais
Author(s): Popkewitz Tom | Lindblad Sverker
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Popkewitz Tom | Lindblad Sverker Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Estado patrimonial e gestão democrática do ensino público no Brasil
Author(s): Mendonça Erasto Fortes
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Mendonça Erasto Fortes Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Política educacional, mudanças no mundo do trabalho e reforma curricular dos cursos de graduação no Brasil
Author(s): Catani Afrânio Mendes | Oliveira João Ferreira de | Dourado Luiz Fernandes
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Catani Afrânio Mendes | Oliveira João Ferreira de | Dourado Luiz Fernandes Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
A avaliação na educação básica entre dois modelos
Author(s): Barretto Elba Siqueira de Sá
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Barretto Elba Siqueira de Sá Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Diferenças da homogeneidade: elementos para o estudo da política educacional em alguns países da América Latina
Author(s): Rosar Maria de Fatima Felix | Krawczyk Nora Rut
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Rosar Maria de Fatima Felix | Krawczyk Nora Rut Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Ensino médio: função do estado ou da empresa?
Author(s): Whitaker Dulce Consuelo Andreatta | Fiamengue Elis Cristina
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Whitaker Dulce Consuelo Andreatta | Fiamengue Elis Cristina Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
O bom cidadão docente universitário na senda da qualidade no ensino superior
Author(s): Rego Arménio
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Rego Arménio Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Reforma do estado e políticas educacionais: entre a crise do estado-nação e a emergência da regulação supranacional
Author(s): Afonso Almerindo Janela
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Afonso Almerindo Janela Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Diversidad cultural, educación y democracia: etapas en la construcción de la educación indígena en América Latina
Author(s): Comboni Salinas Sonia | Juárez Núñez José Manuel
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Comboni Salinas Sonia | Juárez Núñez José Manuel Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Manual de educação infantil de 0 a 3 anos: uma abordagem reflexiva
Author(s): Guimarães Daniela de Oliveira | Leite Maria Isabel Ferraz Pereira
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Guimarães Daniela de Oliveira | Leite Maria Isabel Ferraz Pereira Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Fórum Social Mundial: um outro mundo é possível
Author(s): Sguissardi Valdemar
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Sguissardi Valdemar Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Apresentação
Author(s): Dourado Luiz Fernandes | Aguiar Márcia Ângela da S.
Volume: 22
Issue: 75
Year: 2001
Author(s): Dourado Luiz Fernandes | Aguiar Márcia Ângela da S. Volume: 22 Issue: 75 Year: 2001
Rastros: dizendo sobre os fazeres/dizeres
Author(s): MELLO MARISOL BARENCO CORRÊA DE
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): MELLO MARISOL BARENCO CORRÊA DE Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Compre o kit neoliberal para a educação infantil e ganhe grátis os dez passos para se tornar um professor reflexivo
Author(s): ARCE ALESSANDRA
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): ARCE ALESSANDRA Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Educação e participação dos atores sociais no desenvolvimento de modelo de gestão do lixo em zona rural em Minas Gerais
Author(s): GAZZINELLI MARIA FLÁVIA | LOPES ANDREIA | PEREIRA WESLEY | GAZZINELLI ANDRÉA
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): GAZZINELLI MARIA FLÁVIA | LOPES ANDREIA | PEREIRA WESLEY | GAZZINELLI ANDRÉA Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Cristóvam, Milene e minhas meias furadas... ou de como uma aprendiz de professora ensina política cultural, sem saber, a uma graduanda das artes... ou ainda... docência: a barca de Caronte
Author(s): ROCHA MARIA ZÉLIA BORBA
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): ROCHA MARIA ZÉLIA BORBA Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Mídia, imaginário de consumo e educação
Author(s): GOMES PAOLA BASSO MENNA BARRETO
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): GOMES PAOLA BASSO MENNA BARRETO Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Desigualdades educativas estruturais no Brasil: entre estado, privatização e descentralização
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Experiência e competência no ensino: pistas de reflexões sobre a natureza do saber-ensinar na perspectiva da ergonomia do trabalho docente
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Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
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Professores: entre saberes e práticas
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Volume: 22
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Year: 2001
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Processos de formação de professores artistas-reflexivos de física
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Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
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Do ensino de conteúdos aos saberes do professor: mudança de idioma pedagógico?
Author(s): LELIS ISABEL ALICE
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): LELIS ISABEL ALICE Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Saberes docentes e formação de professores: um breve panorama da pesquisa brasileira
Author(s): NUNES CÉLIA MARIA FERNANDES
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): NUNES CÉLIA MARIA FERNANDES Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Saberes docentes: diferentes tipologias e classificações de um campo de pesquisa
Author(s): BORGES CECÍLIA
Volume: 22
Issue: 74
Year: 2001
Author(s): BORGES CECÍLIA Volume: 22 Issue: 74 Year: 2001
Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério
Author(s): Tardif Maurice | Raymond Danielle
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Tardif Maurice | Raymond Danielle Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Teoria Crítica e teorias educacionais: uma análise do discurso sobre educação
Author(s): Batista Sueli Soares dos Santos
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Batista Sueli Soares dos Santos Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Políticas curriculares descentralizadas: autonomia ou recentralização?
Author(s): Pacheco José Augusto
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Pacheco José Augusto Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Culturas orais em sociedades letradas
Author(s): Geraldi João Wanderley
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Geraldi João Wanderley Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Currículo, universalismo e relativismo: uma discussão com Jean-Claude Forquin
Author(s): Silva Tomaz Tadeu da
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Silva Tomaz Tadeu da Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
O currículo entre o relativismo e o universalismo
Author(s): Forquin Jean-Claude
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Forquin Jean-Claude Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Propostas curriculares alternativas: limites e avanços
Author(s): Moreira Antonio Flavio Barbosa
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Moreira Antonio Flavio Barbosa Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
O currículo entre o relativismo e o universalismo: dialogando com Jean-Claude Forquin
Author(s): Candau Vera Maria
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Candau Vera Maria Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Anísio Teixeira entre nós: a defesa da educação como direito de todos
Author(s): Nunes Clarice
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Nunes Clarice Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
História e História da Educação ¾ O debate teórico-metodológico atual
Author(s): Gaiofatto Nadia
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Gaiofatto Nadia Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
1a Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto - Carta de Brasília
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Carta de recomendações dos editores de periódicos científicos de educação - São Paulo, 2000
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Moralidade pública e cidadania: a educação nos anos 30 e 40
Author(s): Duarte Adriano Luiz
Volume: 21
Issue: 73
Year: 2000
Author(s): Duarte Adriano Luiz Volume: 21 Issue: 73 Year: 2000
Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha
Author(s): Di Pierro Maria Clara
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Di Pierro Maria Clara Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
Quando nós somos o outro: questões teórico-metodológicas sobre os estudos comparados
Author(s): Franco Maria Ciavatta
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Franco Maria Ciavatta Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
Novos paradigmas do conhecimento e modernos conceitos de produção: implicações para uma nova didática na formação profissional
Author(s): Markert Werner
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Markert Werner Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
A dinâmica discursiva na sala de aula e a apropriação da escrita
Author(s): Macedo Maria do Socorro Alencar Nunes | Mortimer Eduardo Fleury
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Macedo Maria do Socorro Alencar Nunes | Mortimer Eduardo Fleury Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
Teoria e método na análise de conjuntura
Author(s): Cruz Sebastião C. Velasco e
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Cruz Sebastião C. Velasco e Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
La maestra española de la tradición a la modernidad
Author(s): Gago Sonsoles San Román
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Gago Sonsoles San Román Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
A formação contínua de professores: uma reflexão sobre as práticas e as práticas de reflexão em formação
Author(s): Silva Ana Maria Costa e
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Silva Ana Maria Costa e Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
Regimes de valor, regimes de conhecimento: alguns temas da antieconomia da dádiva
Author(s): Pereira Gilson R. de M.
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Pereira Gilson R. de M. Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
Relatos orais de famílias de imigrantes japoneses: elementos para a história da educação brasileira
Author(s): Demartini Zeila de Brito Fabri
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Demartini Zeila de Brito Fabri Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
A imagem e suas formas de visualidade nos livros didáticos de Português
Author(s): Belmiro Celia Abicalil
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Belmiro Celia Abicalil Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
Procurando outros paradigmas para a educação
Author(s): Barros Maria Elizabeth Barros de
Volume: 21
Issue: 72
Year: 2000
Author(s): Barros Maria Elizabeth Barros de Volume: 21 Issue: 72 Year: 2000
A renda que enreda: analisando o processo de constituir-se rendeira
Author(s): Zanella Andréa Vieira | Balbinot Gabriela | Pereira Renata Susan
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Zanella Andréa Vieira | Balbinot Gabriela | Pereira Renata Susan Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
A constituição social da subjetividade: notas sobre Central do Brasil
Author(s): Fontana Roseli A Cação
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Fontana Roseli A Cação Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
Práticas educativas: perspectivas que se abrem para a Educação Especial
Author(s): Padilha Anna Maria Lunardi
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Padilha Anna Maria Lunardi Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
El lugar de las emociones en la constitución social de lo psíquico: el aporte de Vigotski
Author(s): González Rey Fernando L.
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): González Rey Fernando L. Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
A formação do indivíduo nas relações sociais: contribuições teóricas de Lev Vigotski e Pierre Janet
Author(s): Góes Maria Cecília Rafael de
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Góes Maria Cecília Rafael de Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
A anatomia do homem é a chave da anatomia do macaco: a dialética em Vigotski e em Marx e a questão do saber objetivo na educação escolar
Author(s): Duarte Newton
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Duarte Newton Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
O social e o cultural na obra de Vigotski
Author(s): Sirgado Angel Pino
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Sirgado Angel Pino Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
Vigotski e a perspectiva enunciativa da relação entre linguagem, cognição e mundo social
Author(s): Morato Edwiges Maria
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Morato Edwiges Maria Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
Publicações brasileiras na perspectiva vigotskiana
Author(s): Mainardes Jefferson | Pino Angel
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Mainardes Jefferson | Pino Angel Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
A memória em questão: uma perspectiva histórico-cultural
Author(s): Smolka Ana Luiza Bustamante
Volume: 21
Issue: 71
Year: 2000
Author(s): Smolka Ana Luiza Bustamante Volume: 21 Issue: 71 Year: 2000
Notas para discussão quanto à implementação de programas de governo: em foco o Programa Nacional do Livro Didático
Author(s): Höfling Eloisa de Mattos
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Höfling Eloisa de Mattos Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
Como e onde formar professores: espaços em confronto
Author(s): Weber Silke
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Weber Silke Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
Mudanças no mundo do trabalho: acertos e desacertos na proposta curricular para o Ensino Médio (Resolução CNE 03/98). Diferenças entre formação técnica e formação tecnológica
Author(s): Oliveira Maria Rita Neto Sales
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Oliveira Maria Rita Neto Sales Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
O Ensino Médio agora é para a vida: entre o pretendido, o dito e o feito
Author(s): Kuenzer Acacia Zeneida
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Kuenzer Acacia Zeneida Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
Parceria escola-empresa no Estado de São Paulo: mapeamento e caracterização
Author(s): Sousa Sandra M. Zákia L.
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Sousa Sandra M. Zákia L. Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
Mudanças em sistemas estaduais de ensino em face das reformas no Ensino Médio e no Ensino Técnico
Author(s): Ferretti Celso João
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Ferretti Celso João Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
A reforma do Ensino Médio: a nova formulação curricular e a realidade da escola pública
Author(s): Domingues José Juiz | Toschi Nirza Seabra | Oliveira João Ferreira de
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Domingues José Juiz | Toschi Nirza Seabra | Oliveira João Ferreira de Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
A filosofia sartreana como fundamento da educação
Author(s): Burstow Bonnie
Volume: 21
Issue: 70
Year: 2000
Author(s): Burstow Bonnie Volume: 21 Issue: 70 Year: 2000
O dia seguinte: as credenciais da sobrevivência ao ajuste nas empresas
Author(s): Guimarães Nadya Araujo | Campos André Gambier
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Guimarães Nadya Araujo | Campos André Gambier Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
A dialética entre a concepção e a prática da gestão democrática no âmbito da educação básica no Brasil
Author(s): Rosar Maria de Fatima Felix
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Rosar Maria de Fatima Felix Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
Estado, mercado, comunidade e avaliação: esboço para uma rearticulação crítica
Author(s): Afonso Almerindo Janela
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Afonso Almerindo Janela Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
Sistemas de ensino e planos de educação: o âmbito dos municípios
Author(s): Saviani Dermeval
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Saviani Dermeval Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993)
Author(s): Fracalanza Paulo Sérgio
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Fracalanza Paulo Sérgio Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
A contribuição dos parques infantis de Mário de Andrade para a construção de uma pedagogia da educação infantil
Author(s): Faria Ana Lúcia Goulart de
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Faria Ana Lúcia Goulart de Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
O que é pesquisar - entre Deleuze-Guattari e o candomblé, pensando mito, ciência, arte e culturas de resistência
Author(s): Gauthier Jacques
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Gauthier Jacques Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
Igreja e educação feminina (1859-1919) - uma face do conservadorismo
Author(s): Inforsato Edson do Carmo
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Inforsato Edson do Carmo Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
O pensamento de Vygotsky e Bakhtin no Brasil
Author(s): Sinder Marilene
Volume: 20
Issue: 69
Year: 1999
Author(s): Sinder Marilene Volume: 20 Issue: 69 Year: 1999
