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Disseminating quality controlled scientific knowledge

REDU : Revista de Docencia Universitaria

ISSN: 1887--4592
Publisher: Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)


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Una formación en Ciencias de la Salud basada en la lógica social de las competencias: ¿profesionales comprometidos o técnicos?

Author(s): Pilar Ruiz de Gauna Bahillo | Valentín González Moro | Montserrat Fonseca Alfonso
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
La enseñanza en el ambiente clínico: principios y métodos

Author(s): Eduardo Durante
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Entrevista a Ramón Brugada Terradellas: la enseñanza de la medicina como opción de vida.

Author(s): Michel Zabalza Cerdeiriña | Marian Lorente Gascón
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Análisis de las tesis del programa de Magíster en Educación en Ciencias de la Salud Facultad de Medicina de la Universidad de Chile

Author(s): Ilse López Bravo | Manuel Castillo Niño | Enrique Mandiola Cerda
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
La educación médica cubana. Su estado actual

Author(s): Ramón Salas Perea | Arelene Salas Mainegra
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Neurociencias de la Educación para la Educación Superior en Ciencias de la Salud

Author(s): Ricardo S. Puebla Wuth
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
El tiempo de la responsabilidad social de las Escuelas de Medicina.

Author(s): Angel M. Centeno | Ana Belén del Rio
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Variabilidad interobservador. Analizando algunas fuentes de error: heurísticas y categorizaciones

Author(s): Alberto Alves de Lima
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
La relación tutorial en el Practicum de Enfermería

Author(s): Lola Bardallo Porras | Encarna Rodríguez Higueras | Mª Dolores Chacón Sánchez
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Los Pacientes Virtuales en la Educación de los Profesionales de la Salud

Author(s): Ricardo Adolfo Borda Medina | John J. Norcini
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Desarrollo del Razonamiento Clínico en Medicina

Author(s): Claudia Gormaz Barbavid | Carlos Alberto Brailovsky
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Ciencias básicas biomédicas y aprendizaje de la clínica en la formación de médicos en Cuba

Author(s): Marta Pernas Gómez | Lourdes Guadalupe Arencibia Flores | Mayra A. Gari Calzada | Minerva Nogueira Sotolongo | Natacha María Rivera Michelena
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Articulación e integración en el currículum de formación profesional

Author(s): Ana María Rojas Serey | Gustavo Hawes Barrios
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
El proceso de Bolonia, más allá de los cambios estructurales: Una visión desde la Educación Médica en España

Author(s): Jorge Palés Argullós
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Algunas Tendencias Actuales en Educación Médica

Author(s): Carlos Alberto Brailovsky
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Presentación del monográfico

Author(s): Carlos Alberto Brailovsky | Ángel M Centeno
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
Editorial. La Docencia en Ciencias de la Salud (in memoriam Dr. José María Manso)

Author(s): Miguel Zabalza Beraza
Volume: 10
Issue: extraordinario
Year: 2012
El diseño de una Wiki sobre ecoturismo como herramienta para el aprendizaje universitario de turismo en entorno virtual

Author(s): Francesc González Reverté | Oriol Miralbell Izard
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
Las wikis en mi experiencia docente. Del diccionario de la asignatura al diario de clase

Author(s): Manuel Area Moreira
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
Wikis y el Nuevo estudiante de lenguas extranjeras

Author(s): Ana Gimeno Sanz | Jesús García Laborda
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
Uso de wikis en ingeniería informática

Author(s): Alicia Villanueva García
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
La investigación del discurso escrito en el aprendizaje de idiomas en entornos colaborativos y wiki

Author(s): María Belén Díez Bedmar | Pascual Pérez Paredes
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
Wikis en lenguas para fines específicos y su traducción

Author(s): Raquel Lázaro Gutiérrez | Carmen Pena Díaz | Bianca Vitalaru
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
Arquitectura en territorios informados y transparentes. Una wiki en la escuela de arquitectura

Author(s): Javier Fernández García
Volume: 7
Issue: 5
Year: 2011
El riesgo del arte docente

Author(s): Gabriel Dorado Pérez | Pilar Hernández Molina | María del Pilar Dorado Pérez
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Identidades académicas y gestión de equipos: ¿misión imposible?

Author(s): Roberto di Napoli
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
APLICACIÓN INTERDISCIPLINAR DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) EN CIENCIAS DE LA SALUD: UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

Author(s): Francisco Gómez Esquer | Inés Rivas Martínez | Francisco Mercado Moreno | Paloma Barjola Valero
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Aplicación de TIC a estudios de Protección del Patrimonio Arquitectónico: Indicadores de Calidad.

Author(s): Pilar Ortiz | José María Martín | Rocío Ortiz | María Auxiliadora Vázquez | María Ángeles Guerrero
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Dificultades de Aprendizaje del Componente Grafico-Matemático del Modelo IS-LM de los Alumnos de Macroeconomía de la Universidad de Sevilla

Author(s): María del Pópulo Pablo-Romero Gil-Delgado | María de la Palma Gómez-Calero Valdés | Rafael del Pozo Barajas
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Experiencias de innovación en docencia universitaria: resultados de la aplicación de sistemas de evaluación formativa.

Author(s): Javier Zaragoza Casterad | Juan Carlos Luis-Pascual | Juan Carlos Manrique Arribas
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Ocasiones para la creatividad en contextos de educación superior

Author(s): Romina Cecilia Elisondo | DaniloSilvio Donolo | María Cristina Rinaudo
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
La Formación del Profesorado en el marco de la innovación docente universitaria. El caso de la Universidad Pablo de Olavide.

Author(s): María del Carmen Monreal Gimeno | Esteban Ruiz Ballesteros
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
UNA APROXIMACIÓN DIDÁCTICA A LA CONTRATACIÓN BURSÁTIL A TRAVÉS DE UN JUEGO DE ROL EN GOOGLE-DOCS

Author(s): Vicent Almenar Llongo | Mónica Maldonado Devis | Francesc Hernández Sancho
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Interacción entre la evaluación continua y la autoevaluación formativa: La potenciación del aprendizaje autónomo

Author(s): Ana María Delgado García | Rafael Oliver Cuello
Volume: 7
Issue: 4
Year: 2011
Implementación y evaluación del Currículo Basado en Competencias para la formación de ingenieros

Author(s): Gabriel Fernando Martínez Alonso | Juan Ángel Garza Garza | Esteban Báez Villarreal | Arnulfo Treviño Cubero
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Una propuesta de evaluación de competencias genéricas en grados de Ingeniería

Author(s): María Martínez Martínez | Beatriz Amante García | Ana Cadenato Matía | Rosa Rodríguez Montañés
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Implementación y resultados obtenidos en una propuesta de Aprendizaje Basado en Problemas en el Grado en Ingeniería Ambiental

Author(s): Estibaliz Sáez de Cámara Oleaga | Jenaro Guisasola Aranzabal | Mikel Garmendia Mujika
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Influencia en los estudiantes de ingeniería de un modelo integrador de procesos en las clases prácticas

Author(s): Jesús Justo Estebaranz | Luis Tavara Mendoza | Juan Carlos Marín Vallejo | Federico París Carballo
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Presentación

Author(s): Martín Llamas Mistral | Françesc Vallverdú
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Formar ingenieros para el siglo XXI

Author(s): Miguel A. Zabalza Beraza
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Las matemáticas en la formación de un ingeniero: una propuesta metodológica

Author(s): Elia Trejo Trejo | Patricia Camarena Gallardo | Natalia Trejo Trejo
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Las perspectivas de docentes ingenieros sobre las tutorías en la universidad

Author(s): Jimena Vanina Clérici Tealdi | Rita Lilian Amieva Camargo
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Una innovadora metodología para ejercitar la capacidad de visión espacial de los estudiantes de ingeniería

Author(s): Diego Vergara Rodríguez | Manuel Pablo Rubio Cavero
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Proyectos e Investigación para la mejora de la Educación y el uso de la Tecnología en la Ingeniería

Author(s): Manuel Castro Gil | María José Albert Gómez | Clara Pérez Molina | Gabriel Díaz Orueta | Rosario Gil Ortego | Elio San Cristóbal Ruiz | Sergio Martín Gutiérrez | Mohamed Tawfik Abuelela | Alberto Pesquera Martín
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Implementación de buenas prácticas en los Trabajos Fin de Grado

Author(s): Davinia Hernandez-Leo | Verónica Moreno Oliver | Irene Camps | Robert Clarisó | Alejandra Martínez Monés | Maria Jesús Galindo | Javier Melero
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Aprendizaje cooperativo en el ámbito de la Ingeniería: una experiencia de iniciación al Trabajo en Grupo

Author(s): Ignacio Alejandro Herrero Reder | Carmen García Berdonés | Eva González Parada | Luis Molina Tanco | Eduardo Pérez Rodríguez | Cristina Urdiales García
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Trabajo por módulos: un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colaborativo en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

Author(s): Ana Serrano Tierz | Mónica Hernández Giménez | Ester Pérez Sinusía | Pilar Biel Ibáñez
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Desarrollo y evaluación de competencias genéricas en los títulos de grado

Author(s): Jorge Enrique Pérez Martínez | Javier García Martín | Almudena Sierra Alonso
Volume: 11
Issue: 3
Year: 2013
Filosofía wiki: el compromiso de las soluciones

Author(s): Elena Barberà
Volume: 7
Issue: 3
Year: 2011
Wikis e innovación docente

Author(s): Guzmán Mancho Barés | María Dolores Porto Requejo | Carmen Valero Garcés
Volume: 7
Issue: 3
Year: 2011
Wiki en la Universitat Autònoma de Barcelona. Alcance y perspectivas

Author(s): Sergi Robles
Volume: 7
Issue: 3
Year: 2011
La Universidad de Extremadura y su compromiso pedagógico con la educación virtual: los wikis como expresión de la web 2.0.

Author(s): Miguel Ángel Martín Sánchez | Laura Alonso Díaz
Volume: 7
Issue: 3
Year: 2011
Evaluación de la wiki como herramienta de trabajo colaborativo en la docencia universitaria

Author(s): Marisela Montenegro | Joan Pujol
Volume: 7
Issue: 3
Year: 2011
Un modelo de implementación de una wiki para la formación jurídica

Author(s): Ana Giménez Costa | Alfonso González Bondia
Volume: 7
Issue: 3
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 2
Issue: 3
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 1
Issue: 3
Year: 2011
An ehea stuck in traffic

Author(s): Bert Vanderkendelare
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La universidad multilingüe

Author(s): Eva Alcón Soler
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La garantía de la calidad, base de la movilidad

Author(s): María José Rodríguez Conde
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Metodología docente

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
El nuevo paradigma de aprendizaje y nuevas tecnologías

Author(s): Francesc M. Esteve Mon | Mercè Gisbert Cervet
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Las prioridades de la investigación en los campus europeos

Author(s): Esteban Morcillo Sánchez
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Los caminos de Bolonia

Author(s): Juan A. Vázquez García
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Bolonia en crisis

Author(s): Francisco Michavila Pitarch
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Los coordinadores de prácticas como supervisores del practicum

Author(s): Joaquín Lorenzo Burguera Condon | José Miguel Arias Blanco
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
El uso del campus virtual en el practicum de psicopedagogía: un enfoque constructivista y sociocultural

Author(s): Llorenç Andreu Barrachina | Rosa M. Mayordomo Saiz | Anna Espasa Roca | Gillermo Bautista Pérez
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Reflexión y evaluación de las prácticas clínicas del postgrado de enfermería quirúrgica a través de la carpeta de aprendizaje

Author(s): Antonia Arreciado Marañón | Maria Cònsul i Giribet
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Practicum en re-construcción. Tejiendo colectivamente un modelo de prácticas desde la innovación

Author(s): Ana María Novella Cámara
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La universidad en línea de combate

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza | Laura Lodeiro Enjo
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Editorial.- ¿Hacia dónde va la Universidad Europea?

Author(s): Joan Ruè Domingo
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La dimension internationale de la recherche

Author(s): Roland Morancho
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Eventos relacionados con docencia universitaria

Author(s): Manuela Raposo Rivas
Volume: 11
Issue: 2
Year: 2013
Una experiencia interdisciplinar de incentivación a la lectura en la Facultad de Comunicación de la UEM

Author(s): Belén García-Delgado Giménez | Almudena Revilla Guijarro
Volume: 11
Issue: 2
Year: 2013
Docencia e investigación en la Educación Superior: revisión crítica con Gimeno Sacristán

Author(s): María José Chisvert Tarazona | Fernando Marhuenda Fluixá
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Consolidación de la coordinación docente universitaria a través de una comunidad de prácticas

Author(s): Marina Fuentes-Guerra Soldevilla | María del Mar García Cabrera | Vicente Jesús Llorent García | Mª Ángeles Olivares García
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Empleo de los medios sociales en educación superior: una nueva competencia docente en ciernes

Author(s): Angel De-Juanas Oliva | Alfonso Diestro Fernández
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
El Proceso de Bolonia: ¿Ha propiciado una mayor incorporación de la responsabilidad social en los grados relacionados con la economía y la empresa?

Author(s): Manuel Larrán Jorge | Antonio López Hernández | Francisco Javier Andrades Peña
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
El TFG como elemento de mejora de la calidad en la evaluación del módulo prácticum: propuesta de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC)

Author(s): M. Teresa Fuertes Camacho | M. Carmen Balaguer Fàbregas
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Innovando la docencia superior en economía: Trabajo cooperativo y elaboración participativa de contenidos

Author(s): Gonzalo Caballero Miguez | María Dolores Garza Gil
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Identificación de la competencia digital del profesor universitario: un estudio exploratorio en el ámbito de las ciencias sociales.

Author(s): Francesc Xavier Carrera Farrán | Jordi Lluís Coiduras Rodríguez
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Introducción de las matrices de valoración analítica en el proceso de evaluación del Practicum de los Grados de Infantil y de Primaria

Author(s): Remedios Moril Valle | Lucía Ballester Pont | José Martínez Fernández
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
El perfil del buen docente universitario.

Author(s): Manuela Angela Fernández Borrero | Sebastián González Losada
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Supporting the Teaching Researcher

Author(s): Esat Alpay
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
La Formación de Formadores en la Educación Superior.

Author(s): Joan Mateo Andrés
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Competencias para la tutoría: Experiencia de formación con profesores universitarios

Author(s): Enrique Castaño Perea | Ascensión Blanco Fernández | Eva Asensio Castañeda
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Doctoral Education and Skills Development: An International and Historical Perspective

Author(s): Cristina Poyatos Matas
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Reflexiones en torno a la competencia evaluadora del profesorado en la Educación Superior

Author(s): Gregorio Rodríguez Gómez | Mª Soledad Ibarra Sáiz
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Un proceso de construcción participada del perfil docente en una red de Instituciones de Educación Superior de América Latina

Author(s): Pier Giuseppe Ellerani | Ma. Josè Gil Mendoza | Luciano Fiorese
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Presentación del monográfico: Competencias docentes en la Educación Superior

Author(s): Imma Torra Bitlloch | Rosa María Esteban Moreno
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Competencias docentes del profesorado de la carrera de medicina de la Universidad de El Salvador

Author(s): Rosa Esteban Moreno | Ana Laínez Cañas | Sara Menjívar de Barbón | Sonia Monroy Flores | Vilma Quan Martínez
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Competencias docentes transversales, el método de selección MiZona-CDT

Author(s): Jessica Cabrera Cuevas | Ruby Morales Morales
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Las competencias del profesorado en el entorno CDIO

Author(s): Ramon Bragós Bardia
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
Identificación, desarrollo y evaluación de competencias docentes en la aplicación de planes de formación dirigidos a profesorado universitario

Author(s): Imma Torra Bitlloch | Ignacio de Corral Manuel de Villena | María José Pérez Cabrera | Teresa Pagès Costas | Elena Valderrama Valles | María Dolores Màrquez Cebrian | Sarai Sabaté Díaz | Pau Solà Ysuar | Carme Hernàndez Escolano | Albert Sangrà Morer | Lourdes Guàrdia Ortiz | Meritxell Estebanell Minguella | Josefina Patiño Maso | Àngel-Pío González Soto | Manuel Fandos Garrido | Núria Ruiz Morillas | María Carmen Iglesias Rodríguez | Anna Tena Tarruella
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
La Universidad de las competencias

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza
Volume: 10
Issue: 2
Year: 2012
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2011
Descripción y evaluación del plan de formación y desarrollo del profesorado de la Universidad de Deusto

Author(s): Itziar Eléxpuru | Ana Martínez | Lourdes Villardón | Concepción Yániz
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA DE FUNDAMENTOS DE FÍSICA

Author(s): Jesús Planella | Lluïsa Escoda | Joan Josep Suñol
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
Recursos para autoaprendizaje en la titulación de Ingeniería Técnica en Topografía

Author(s): Amparo Núñez | Felipe Buill | Juan José Rodríguez
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
EVALUAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EL MODELO ECA08 COMO BASE PARA EL ANÁLISIS DE EVIDENCIAS SOBRE LA CALIDAD DE LA E-A EN ENSEÑANZA SUPERIOR.

Author(s): Joan Ruè | Miquel Amador | Francesc Xavier Rambla | Isabel Pividori | Olga Torres-Hostench | Alejandra Bosco | Jesús Armengol
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
LAS PROFESIONES, LAS COMPETENCIAS Y EL MERCADO

Author(s): Manuel Esteban Albert | Juan Sáez
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
CONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES?

Author(s): Philippe Perrenoud
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
PRESENTACIÓN

Author(s): Manuel Esteban Albert | Juan Sáez
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
ACTORES Y CAMPOS: DE LO CIENTÍFICO Y LO PROFESIONAL

Author(s): Margarita Campillo | Mónica Pérez | Marta Gutiérrez
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
LAS COMPENCIAS PROFESIONALES Y LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: POSIBILIDADES Y RIESGOS

Author(s): Juan M. Escudero Muñoz
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
EL DISCURSO DE LAS COMPETENCIAS EN ESPAÑA: EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN SUPERIOR

Author(s): Antonio Bolívar
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
Experiencia de innovación docente en estadística económica.

Author(s): María Dolores Jano Salagre | Salvador Ortiz Serrano
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011
Significados de la “Formación docente” en las universidades españolas en el marco del EEES.

Author(s): Joan Ruè | Ignacio de Corral Manuel de Villena
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011
La Red de Evaluación Formativa, Docencia Universitaria y Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Presentación del proyecto, grado de desarrollo y primeros resultados

Author(s): Víctor M. López Pastor | Luis Fernando Martínez | José Antonio Julián Clemente
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011
La motivación y los métodos de evaluación como variables fundamentales para estimular el aprendizaje autónomo

Author(s): Begoña Álvarez Álvarez | Celina González Mieres | Nuria García Rodríguez
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011
La evaluación en el marco del EEES: El uso del portfolio en Filología Inglesa.

Author(s): María Martínez Lirola | Eliecer Crespo Fernandez
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2011
UECOM Radio: Refuerzo de competencias mediante streaming y podcasting.

Author(s): Juan José Ceballos Norte | Mohamed Lemrini El Ouahhabi | Rosa Mª Mateos Pizarro | Miguel Ángel Vázquez Fernández | José Barrero Muñoz | José Sánchez Sanz | Moisés Ruiz González | Javier de la Rubia Rubio | Luis Moser-Rothschild | Carlos Hierro Muñoz
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Evaluación participativa en habilidades para comunicar en 3º de grado de enfermería en el curso 2009/10, la escenificación como método docente y de evaluación.

Author(s): María Ángeles Fernández Díaz | Juan Luis González Pascual | Inmaculada López Martín | María Esperanza Manso Martínez
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Hagamos visible la dirección de personas.

Author(s): Rocío Moldes Farelo | Lourdes García-Salmones | Fátima Gómez Sota | R. Rebeca Cordero Verdugo | Blanca Rodriguez Polo
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Nuevo enfoque multidisciplinar en el el proyecto fin de carrera en ingeniería civil. Experiencia en la UEM.

Author(s): Miguel Ángel Millán Muñoz | José María Medina Villaverde
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Análisis, diseño y desarrollo de un juego educativo para ordenador sobre enfermedades tropicales y salud internacional: una herramienta docente más de apoyo al profesor.

Author(s): Consuelo Giménez Pardo | Carmen Pagés Arévalo | José Javier Martínez Herráiz
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Innovar en tiempos de crisis

Author(s): Miguel Zabalza Beraza
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Evaluación de conocimientos en las asignaturas de derecho procesal civil y derecho mercantil a través del juicio simulado

Author(s): Olga Zúñiga Durán | Susana San Cristobal Reales
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Propuestas de acción para la integración de universitarios con discapacidad visual y auditiva ante el reto de bolonia

Author(s): Paloma Abejón Mendoza | María Yolanda Martínez Solana | María José Terrón López
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Realización de seminarios a distancia mediante el uso de herramientas de blackboard (wimbaclassroom de webct) para conocer las aplicaciones y avances de los cultivos celulares En relación al ámbito laboral

Author(s): Inmaculada Domínguez García | Manuel Reina del Pozo | Begoña Castro Feo | Santiago Mateos Cordero | José Torreblanca López
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
El uso de metaversos en el mundo educativo: Gestionando conocimiento en Second Life.

Author(s): Fernando Checa García
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA: PERCEPCIONES DE LOS PROPIOS ALUMNOS

Author(s): Mónica Porto Currás | Rosalía Rodríguez
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EXPERIENCIA EN UNA ASIGNATURA DE RECURSOS ENERGÉTICOS

Author(s): Javier Marugán | Rosalía Rodríguez
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
Expectativas del alumnado sobre el profesorado tutor en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

Author(s): Yolanda Troyano Rodríguez | A.J. García
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA FIGURA DEL PROFESOR TUTOR EN LA UNIVERSIDAD

Author(s): Alfonso Javier García González | Yolanda Troyano Rodríguez
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
LA NECESIDAD DE UN ENFOQUE ESTRATÉGICO ANTE EL PLANTEAMIENTO DE LOS NUEVOS GRADOS EN EL ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS.

Author(s): Cristina López-Cózar Navarro | Tiziana Priede Bergamini
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2011
A vueltas con el prácticum

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
De las prácticas en alternancia a la inserción laboral: resultados de una investigación

Author(s): Carmen Sarceda Gorgoso | Antonio Rial Sanchez
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Trabajar con la incertidumbre del mundo laboral: análisis de una experiencia con Aprendizaje Basado en Problemas en Redes de Ordenadores

Author(s): Rafael Estepa Alonso | Antonio José Estepa Alonso
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La supervisión y la evaluación del Practicum en las Prácticas Profesionales en alumnos de Ciencias Sociales

Author(s): Jose Refugio Arellano Sanchez | Margarita Santoyo Rodríguez
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Validación del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el Prácticum de Pedagogía

Author(s): Margarita R. Rodríguez Gallego | Antonia López Martínez | Rosario Ordóñez Sierra
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Los docentes y las estrategias reflexivas imprescindibles para el cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Author(s): Gemma Cardó Vila | Marta López Rodrigo | Antonio Rafael Moreno Poyato
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La formación de tutores externos de prácticum en educación: diseño, desarrollo y evaluación de una experiencia

Author(s): Christian Alexis Sánchez-Núñez | Santiago Ramírez Fernández | Antonio García Guzmán
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Modelo tutorial implícito en el Practicum: una aproximación desde la óptica de los tutores

Author(s): Esther Martínez Figueira | Manuela Raposo Rivas
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La Evaluación del Practicum de Pedagogía en el proceso de transición de la Licenciatura al Grado.

Author(s): María del Henar Pérez Herrero | Joaquín Lorenzo Burguera Condon
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Análisis de competencias en la formación de maestros a través del practicum.

Author(s): África María Cámara Estrella | Ana M Abril Gallego | Elena Mª Díaz Pareja | Francisco Gutiérrez García | Juan Antonio Párraga Montilla | Marta Romero Ariza | Juana Mª Ortega Tudela
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
El prácticum como espacio de aprendizaje profesional para docentes en formación

Author(s): María José Latorre Medina | Francisco Javier Blanco Encomienda
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria

Author(s): José Antonio Sarmiento Campos | Alfonso Cid Sabucedo | Adolfo Pérez Abellás
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La integración de diferentes campos del conocimiento en juegos de simulación empresarial.

Author(s): Felipe R. Graeml | Verónica Baena | Simona Mihai Yiannaki
Volume: 8
Issue: 2
Year: 2011
Eventos relacionados con docencia universitaria

Author(s): admin admin
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Puntos fuertes y débiles en la formación por competencias según los graduados universitarios españoles

Author(s): Andrea Conchado Peiró | José Miguel Carot Sierra
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Entorno virtual de aprendizaje compartido en Educación Superior

Author(s): Margarita R. Rodríguez Gallego | Antonia López Martínez
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
La responsabilidad social de las universidades a través de la memoria cinematográfica

Author(s): María José Chisvert Tarazona
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Reflexiones en torno a la lengua francesa en Castilla y León: secciones bilingües y formación de los profesores de DNL

Author(s): Ana Elisabeth Cuervo Vázquez | Rosa María Alonso Díaz | Montserrat Sabadell González
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Retos institucionales de la formación del profesorado universitario

Author(s): Imma Torra Bitlloch | María Dolores Màrquez Cebrian | Teresa Pagès Costas | Pau Solà Ysuar | Rafael García Campos | Fidel Molina Luque | Àngel-Pío González Soto | Albert Sangrà Morer
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Inteligencia Emocional y Comunicación: la conciencia corporal como recurso.

Author(s): Rosa María Rodríguez Jiménez | María del Mar Caja López | Patricia Gracia Parra | Paloma Velasco Quintana | María José Terrón López
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
La controvertida aplicación de las competencias en la formación docente universitaria

Author(s): Rosario Mérida Serrano
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Concepciones y prácticas declaradas de profesores terciarios en torno al leer y escribir en las asignaturas

Author(s): Paula Carlino | Patricia Iglesias | Irene Laxalt
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Enseñar a escribir textos científico-académicos mediante la revisión colaborativa: El trabajo final de grado en Psicología

Author(s): Mariona Corcelles Seuba | Maribel Cano Ortiz | Gerardo Bañales Faz | Norma Alicia Vega
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
First year students’ construction of an academic identity in English as a foreign language

Author(s): Angels Oliva Girbau | Marta Milian Gubern
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
La escritura académica en la universidad

Author(s): Ana Camps Mundó | Montserrat Castelló Badia
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
Editorial

Author(s): Dario Villanueva
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? Caracterización de prácticas de lectura y escritura en 17 universidades

Author(s): Mauricio Pérez Abril | Alfonso Rodríguez Manzano
Volume: 11
Issue: 1
Year: 2013
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2001
El ePEL: la gestión del aprendizaje a lo largo de la vida

Author(s): Ana Pitarch Gil | Antonio Álvarez Platero | Joan Monferrer Daudí
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
Portafolios electrónicos para propósitos múltiples: aspectos de diseño, de uso y de evaluación.

Author(s): José Luis Rodríguez Illera | Gemma Aguado | Cristina Galván | María José Rubio
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
Relaciones entre aprendizaje, cognición y tecnologías en la construcción del e-portafolio

Author(s): Silvia Blanch Gelabert | Marta Fuentes Agustí | Xavier Gimeno Soria | Neus González Monfort | Montserrat Rifà Valls | Noemí Santiveri Papiol
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
Prácticas del portafolio electrónico en el ámbito universitario del Estado Español

Author(s): Teresa Guasch | Lourdes Guàrdia | Elena Barberà
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
Portafolios electrónicos y educación superior en España: Situación y tendencias

Author(s): Elena Barberá | Adriana Gewerc Barujel | José Luis Rodríguez Illera
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
E-Portafolios en Procesos Blended-Learning: Innovaciones de la Evaluación en los Créditos Europeos

Author(s): Raquel Barragán | Rafael García | Olga Buzón | María Ángeles Rebollo | Luisa Vega
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
Experiencias sobre el uso del portafolio del estudiante en la UPC

Author(s): Jesús Armengol | Jordi Hernández | Javier Mora | Joana Rubio | Francesc J. Sánchez | Miguel Valero
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
E-portafolios.-La búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza

Author(s): Fernando Fraga Varela | Adriana Gewerc Barujel
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
El e- portafolio en el proyecto Elkarrikertuz:Las narrativas audiovisuales en el aprendizaje de la cultura escolar y la formación inicial del profesorado reflexivo

Author(s): José Miguel Correa Gorospe | Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz | Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz | Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2011
Formar en competencias en la universidad: entre la relevancia y la banalidad

Author(s): Joan Ruè
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA INNOVACIÓN DOCENTE.(Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Murcia)

Author(s): Manuel Esteban Albert | Juana María Madrid Izquierdo
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011
LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA.

Author(s): Teresa Mauri | Cesar Coll | Javier Onrubia
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2011
BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

Author(s): admin __
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2011
Ecompetentis: una herramienta para la evaluación de competencias genéricas

Author(s): Mª Jesús García García | Gloria Arranz Manso | Juan Blanco Cotano | Mónica Edwards Schachter | Wilmar Hernández Perdomo | Luis Mazadiego Martínez | Robert Piqué
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
El juego-concurso de de vries: una propuesta para la formación en competencias de trabajo en equipo en la evaluación.

Author(s): Llorenç Andreu Barrachina | Mònica Sanz Torrent
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
Recursos creativos corporales y uso de la comunicación no-verbal para el desarrollo y evaluación de competencias genéricas En alumnos de grado.

Author(s): Rosa María Rodríguez Jiménez | María José Terrón | Patricia García
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA DOBLE TITULACIÓN DE TRABAJO SOCIAL Y EDUCACIÓN SOCIAL. UNA EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR.

Author(s): Mª del Carmen Monreal Gimeno | Mª Teresa Terrón Caro
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
RECURSOS PARA EL AUTOAPRENDIZAJE EN LAS PRÁCTICAS DE ECOLOGÍA: UNA EXPERIENCIA.

Author(s): Guillem Ramón Pérez de Rada | Elena Baraza Ruíz | Daniel Ramón Manera
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
Repositorio de actividades para enseñar competencias transversales

Author(s): Joe Miró | Antoni Jaume i Capó
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
La evaluación de competencias transversales en la materia trabajos fin de grado. Un estudio preliminar sobre la necesidad y oportunidad de establecer medios e instrumentos por ramas de conocimiento

Author(s): Mercedes Rullán Ayza | Mónica Fernández Rodríguezz | Glòria Estapè Dubreuil | María Dolores Márquez Cebrián
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
Análisis de las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del eees en las universidades españolas

Author(s): Ángeles Sánchez‐Elvira | María Ángeles López‐González | M. Virginia Fernández‐Sánchez
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
EDITORIAL

Author(s): Miguel A. Zabalza Beraza
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
Proceso de integración y evaluación de competencias genéricas en La universitat politècnica de catalunya

Author(s): Imma Torra Bitlloch | Ignacio de Corral Manuel de Villena | María Martínez Martínez | Isabel Gallego Fernández | Esperanza Portet Cortés | María José Pérez Cabrera
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2011
Implementing Problem Based Learning: Why is it so hard?

Author(s): Peter A.J. Bouhuijs
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Nine Years of Project-Based Learning in Engineering

Author(s): José Manuel Nunes de Oliveira
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Impacto del ABP en el Desarrollo de la Habilidad para Formular Preguntas de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios

Author(s): María Teresa González Frías | Antelmo Castro López | Inmaculada López Martín
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Logros en la implementación de modalidades híbridas de ABP

Author(s): Patricia Morales Bueno
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
La Evaluación Formativa en Docencia Universitaria. Resultados globales de 41 estudios de caso.

Author(s): Cristina Vallés Rapp | Nuria Ureña Ortín | Encarnación Ruiz Lara
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEES en una universidad blended-learning: el caso de la UNED

Author(s): Francis García Cedeño | Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua | Cristino De Santiago Alba | Emilio Luque Pulgar | Miguel Santamaría Lancho
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Herminio Barreiro. La pasión por enseñar

Author(s): Miguel A. Zabalza | Laura Lodeiro Enjo
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Presentación del monográfico: Aprendizaje basado en problemas.

Author(s): Antoni Font
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
La aventura de aprender y el desafío de enseñar

Author(s): Miguel A. Zabalza
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
La tutoría: factor de calidad en la enseñanza. De Pérez Abellás, A. (2009)

Author(s): Paula Del Río Arcos
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
La web universitaria como una herramienta de información al alumnado potencial

Author(s): Julián Pando García | Iñaki Periañez Cañadillas | Maria Jesus Luengo Valderrey
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Planificación, colaboración, innovación: tres claves para conseguir una buena práctica docente universitaria

Author(s): Carmen Álvarez Álvarez | Gonzalo Silió Sáiz | Elia Fernández Díaz
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
La Internacionalización de la Educación Superior. El caso del Espacio Europeo de Educación Superior.

Author(s): José Gijón Puerta | Emilio Crisol Moya
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
El practicum en los grados en educación infantil y primaria: Una aproximación progresiva a la realidad profesional

Author(s): Rosa Palau | Mercè Pañellas Valls
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Tensiones entre las funciones docente e investigadora del profesorado en la universidad

Author(s): Marina Tomàs Folch | Diego Castro | Mònica Feixas
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Modelo de Guía para Grados Universitarios con Estructura Modular

Author(s): Josune Bilbao Zabala | Feli Arbizu Bacaicoa | Aintzane Camara Izagirre | María Dolores Fernandez Alonso | Isabel Martínez Dominguez | Maite Monasterio Bernaola
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Formación de competencias profesionales a través de un trabajo cooperativo: resultado de la experiencia

Author(s): Joseba Iñaki De La Peña esteban | Ana Teresa Herrera Cabezón
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Consecuencias no previstas del paso de la teoría evolutiva por las aulas

Author(s): Oscar Jorge Comas
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Del nuevo siglo al nuevo grado: La titulación de Educación Infantil en Mondragon Unibertsitatea

Author(s): Laura Lodeiro Enjo | Nerea Alzola Maiztegi
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
El cuaderno de equipo. Eje de la metodología de aprendizaje cooperativo en una asignatura del máster de educación secundaria

Author(s): Guillermo Domínguez Fernández | José Rafael Prieto García | Francisco Javier Álvarez Bonilla
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Profesorado universitario que indaga colaborativamente: una propuesta formativa para mejorar la práctica docente

Author(s): Cristina Canabal García | María Dolores García Campos
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Refuerzo y desarrollo de competencias mediante la elaboración de una campaña real de marketing: la FormulaUEM

Author(s): Verónica Baena Graciá | Vicente Padilla Valencia
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Buenas prácticas en la Universidad de Huelva: El conocimiento profesional en la acción del profesor de “Matemáticas y su Didáctica”

Author(s): Mª Cinta Muñoz-Catalán | José Carrillo Yáñez
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Las prácticas de enseñanza de los mejores profesores de la Universidad de Vigo: El ámbito tecnológico

Author(s): Adolfo Pérez Abellás | José Antonio Sarmiento Campos | María Ainoa Zabalza Cerdeiriña
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
El Proyecto de Aprendizaje Tutorado Cooperativo: una experiencia en el grado de Maestra de Educación Infantil

Author(s): José Juan Barba | Suyapa Martínez Scott | Luis Torrego Egido
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Un ejemplo de profesor agente de buenas prácticas docentes en el ámbito de la sociología.

Author(s): Fermín González García | Mª Reyes Fiz Poveda | Peio Ayerdi Echeverri
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Innovation pedagogy – learning through active multidisciplinary methods

Author(s): Liisa Ellen Kairisto Mertanen | Meiju Räsänen | Jouko Lehtonen | Harri Lappalainen
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Las buenas prácticas docentes de los profesores universitarios: estudio de casos

Author(s): Amparo Fernández March | José María Maiques March | Ana Ábalos Garcerán
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
El estudio de las "buenas prácticas" docentes en la enseñanza universitaria

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Popular Teachers and Great Ones

Author(s): Ken Bain
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
La docencia universitaria: Un modelo para su análisis

Author(s): Alfonso Cid Sabucedo | María Ainoa Zabalza Cerdeiriña | María Isabel Doval Ruíz
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Entonces... ¿es este el "Plan"?

Author(s): Héctor Manuel Rodríguez Cagiao
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Historia de Vida de Marycruz Arcos Vargas

Author(s): Araceli Estebaránz García | Miguel Ángel Ballesteros Moscosio
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
Innovar en, desde y para el practicum: supervisión y evaluación de la transferencia de competencias

Author(s): Ana Novella Cámara | Anna Forés Miravelles | Laura Rubio Serrano | Esther Gil Pasamontes | Sandra Costa Camara | Núria Pérez-Escoda
Volume: 10
Issue: 1
Year: 2012
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