EDUCAÇÃO ONLINE E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES: REFLEXÕES E APONTAMENTOS. ONLINE TEACHER EDUCATION AND TEACHER PROFESSIONAL LEARNING: REFLECTIONS AND NOTES
Author(s): Renata Portela Rinaldi | Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




PRÁTICAS MULTIRREFERENCIAIS DE EDUCAÇÃO ONLINE: EXPRESSÕES DE UMA PESQUISA. MULTIREFERENTIAL PRACTICES OF ONLINE EDUCATION: EXPRESSIONS OF A RESEARCH
Author(s): Rosemary dos Santos | Edméa Oliveira dos Santos
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




APROPRIAÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E EM REDE POR PROFESSORES: experiências nas escolas estaduais do Ceará, Brasil. APPROPRIATIONS OF DIGITAL AND NETWORK TECHNOLOGIES BY TEACHERS: experiences in the public schools of Ceará, Brazil
Author(s): Adriana Rocha Bruno | Luciano Nery Ferreira Filho
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




OS PROCESSOS DE APOIO ONLINE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SEUS AVANÇOS. ONLINE SUPPORT PROCESSES IN TEACHER TRAINING AND THEIR PROGRESS
Author(s): Débora Cristina Massetto | Márcia Rozenfeld Gomes de Oliveira | Maria Iolanda Monteiro
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




O PAPEL DO PROFESSOR FORMADOR EM UMA AÇÃO DE FORMAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NA ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA. THE ROLE OF TEACHER TRAINER IN TRAINING ACTION: AN EXPERIENCE IN CONSTRUCTIONIST APPROACH
Author(s): Ádamo Duarte de Oliveira | Suely Scherer
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




REFLEXÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS SOBRE OS NOVOS LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATO DE FORMAÇÃO DOCENTE. THEORETICAL REFLECTIONS AND PRACTICES RELATED TO NEW LITERACIES AND DIGITAL TECHNOLOGIES: A TEACHER TRAINING REPORT
Author(s): Eduardo S. Junqueira | Adriana Paula Amorim | Carla Sousa Braga
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




DIÁRIOS DE AULA: DO PRESENCIAL AO VIRTUAL, RECURSOS PEDAGÓGICOS EM CONSTANTE REVISÃO. DAILY CLASSROOM: FROM PRESENTIAL TO VIRTUAL, EDUCATIONAL RESOURCES IN CONSTANT REVIEW
Author(s): Rosa Maria Rigo | Maria Inês Corte Vitória
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS. CHILDREN LITERACY USING TECHNOLOGICAL RESOURCES
Author(s): Valéria Alvarenga Pimenta Vilas Boas | Celso Vallin
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2013




O USO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS COMO SUPORTE À COMPREENSÃO TEXTUAL .THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES SUPPORTING READING COMPREHENSION
Author(s): Luciana Vasconcelos dos Santos Dantas Hodges | Alena Pimentel Mello Cabral Nobre
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




A LITERATURA COMO BRINQUEDO E A FORMAÇÃO DA CRIANÇA-LEITORA. LUDIC LITERATURE AND THE FORMATION OF THE CHILD READER
Author(s): Catarina Xavier Gonçalves Martins
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




PORTFÓLIOS: MAIS UM MODISMO NA EDUCAÇÃO? PORTFOLIO: ANOTHER FAD IN EDUCATION?
Author(s): Eliane de Fátima Vieira Tinoco
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




AVALIAÇÕES EDUCACIONAIS E SEUS RESULTADOS: REVELANDO OU OMITINDO A REALIDADE BRASILEIRA SOBRE O FRACASSO ESCOLAR. EDUCATIONAL ASSESSMENTS AND THEIR RESULTS: REVEALING OR OMITTING THE BRAZILIAN REALITY ON THE SCHOOL FAILURE
Author(s): Mara Silvia Pasian | Aline Aparecida Veltrone | Nadja Carolina de Sousa Pinheiro Caetano
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




AS CRIANÇAS PEQUENAS SOB UMA BOA GUARDA. SMALL CHILDREN IN SAFE CUSTODY
Author(s): Eric Plaisance
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




EDUCAÇÃO, COMUNIDADE E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAS: EXPERIÊNCIAS NOS ESTADOS UNIDOS E EM MALI
Author(s): Joyce E. King
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




EDUCATION, COMMUNITY AND RACIAL-ETHNIC RELATIONS: EXPERIENCES IN THE UNITED STATES AND MALI
Author(s): Joyce E. King
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




LES JEUNES ENFANTS SOUS BONNE GARDE. SMALL CHILDREN IN SAFE CUSTODY
Author(s): Eric Plaisance
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




COMUNICAÇÃO E SABERES DOCENTES: UMA BREVE REFLEXÃO A RESPEITO DAS DISCIPLINAS DE TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA OFERTADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. PRACTICE SUBJECTS OF THE TEACHER TRAINING IN MATHEMATICS COURSE OFFERED IN THE STATE UNIVERSITY OF MARINGÁ
Author(s): Sandra Regina D'Antonio | Regina Maria Pavanello
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




A GEOMETRIA SE CONSTITUINDO PRÉ-REFLEXIVAMENTE: PROPOSTAS. GEOMETRY CONSTITUTING ITSELF IN A PRE-REFLEXIVE WAY: PROPOSALS
Author(s): Adlai Ralph Detoni
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM A IDEIA DE PROPORCIONALIDADE. PROFESSIONAL TEACHING KNOWLEDGE AND ITS RELATIONSHIP WITH THE IDEA OF PROPORTIONALITY
Author(s): Angelica da Fontoura Garcia Silva | Edvonete Souza de Alencar
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE O CONTEÚDO TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO. CONTINUING EDUCATION FOR TEACHERS: AN EXPERIMENT ON TREATMENT OF INFORMATION CONTENT IN THE PRIMARY SCHOOL
Author(s): Neura Maria Giusti | Jutta Cornelia Reuwsaat Justo
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ASSUMPTIONS IN TEACHER TRAINING FROM THE PERSPECTIVE OF THE HISTORICAL AND CULTURAL THEORY
Author(s): Silvia Pereira Gonzaga Moraes | Luciana Figueiredo Lacallo Arrais | Thaís Sá Gomes | Eliana Cláudia Graciliano | Juliana Vignoto
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




GESTÃO PEDAGÓGICA EM COMUNIDADES VIRTUAIS ORIENTADAS PARA A APRENDIZAGEM: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR MEDIADOR. EDUCATIONAL MANAGEMENT IN LEARNING ORIENTED VIRTUAL COMMUNITIES: THE IMPORTANCE OF MODERATOR-TEACHER TRAINING
Author(s): Marcelo Pupim Gozzi
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




A FORMAÇÃO DO PROFESSOR-PESQUISADOR DE HISTÓRIA. TRAINING OF THE HISTORY TEACHER-RESEARCHER
Author(s): Crislane Barbosa Azevedo
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




FORMAÇÃO PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA: HISTÓRIA DE PROFESSORES DE CLASSES MULTISSERIADAS – NOVO HAMBURGO/RS (1940-2009).TRAINING FOR THE EXERCISE OF TEACHING: HISTORY OF MULTIGRADE CLASSES TEACHERS - NOVO HAMBURG0/RS (1940-2009)
Author(s): José Edimar Souza
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS. CHALLENGES FOR THE TRAINING OF TEACHERS IN PUBLIC UNIVERSITIES
Author(s): Ricardo Viana Velloso
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




O ESTADO NEOLIBERAL E A PROMULGAÇÃO DA EDUCAÇÃO ENQUANTO MERCADORIA. THE NEOLIBERAL STATE AND THE PROMULGATION OF EDUCATION AS A COMMODITY
Author(s): Fábio Luciano Oliveira Costa
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




FUNDEB: AVANÇOS E LIMITES NO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. FUNDEB: PROGRESS AND LIMITS ON BASIC EDUCATION FUNDING IN BRAZIL
Author(s): Danielle Cristina de Brito Mendes
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A ATUAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS ESCOLARES EM SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA. PERCEPTION OF STUDENTS ABOUT RESPONSES OF SCHOOL STAFF IN SITUATIONS OF SCHOOL VIOLENCE
Author(s): Ana Carina Stelko-Pereira | Paloma Pegolo de Albuquerque | Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: DISCURSOS SOBRE A FEMINILIDADE NOS ENUNCIADOS DO CURRÍCULO CULTURAL DA TELENOVELA. BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE: DISCOURSES ABOUT FEMININITY IN THE STATEMENTS OF THE CULTURAL CURRICULUM OF THE SOAP OPERA
Author(s): Ana Paula Rufino dos Santos | Rosângela Tenório de Carvalho
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




EDUCAÇÃO E ETNICIDADE NA REGIÃO DE SANTA CRUZ DO SUL- RS. EDUCATION AND ETHNICITY IN THE REGION OF SANTA CRUZ DO SUL - RS
Author(s): Mozart Linhares da Silva
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




SÍNDROME DE DOWN: ANÁLISE DOS ARTIGOS SOBRE LEITURA, ESCRITA E ALFABETIZAÇÃO DE 2001 A 2011. DOWN SYNDROME: ANALYSIS OF ARTICLES ABOUT READING, WRITING AND LITERACY (2001 - 2011)
Author(s): Bruna Cristina Comin | Maria da Piedade Resende da Costa
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




PRAGMATISMO EM ARISTÓTELES: APROXIMAÇÕES COM AS COMPETÊNCIAS DO ENSINO ATUAL. PRAGMATISM IN ARISTOTLE: APPROACHES TO CURRENT TEACHING SKILLS
Author(s): Alessandro Barreta Garcia
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




CURRÍCULO: O JEITO FREIREANO DE FAZER. CURRICULUM: THE FREIREAN WAY OF DOING
Author(s): Patricia Lima Dubeux Abensur
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




OFICINA DE INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA “TRILHA DO JATOBÁ” EM ILHA SOLTEIRA, SP. ENVIRONMENTAL INTERPRETATION WORKSHOP WITH ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN THE “JATOBÁ TRAIL”, ILHA SOLTEIRA, SP
Author(s): Cinthia Montibeller Santos | Eloisa Assunção de Melo Lopes | Milton Passipieri | Carolina Buso Dornfeld
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




O ESTUDO DA MÉDIA, DA MEDIANA E DA MODA ATRAVÉS DE UM JOGO E DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. THE STUDY OF THE MEAN, MEDIAN AND MODE BY MEANS OF A GAME AND PROBLEM SOLVING
Author(s): José Marcos Lopes | Renato Sagiorato Corral | Jéssica Scavazini Resende
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA INVESTIGAÇÃO IMPERATIVA. MATHEMATICAL MODELING IN THE EARLY ELEMENTARY SCHOOL: A REQUIRED INVESTIGATION
Author(s): Vantielen da Silva Silva | Tiago Emanuel Klüber
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2012




A infância sob o olhar da expertise medical: 1930-1970 (Tradução). Childhood under the regard of medical expertise: 1930-1970 (Translation)
Author(s): Brabant, Louise Hamelin
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




L’enfance sous le regard de l’expertise médicale: 1930-1970. Childhood under the regard of medical expertise: 1930-1970
Author(s): Brabant, Louise Hamelin
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Vamos discordar (Tradução). Let us disagree (Translation)
Author(s): Vandenbroeck, Michel
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Carta ao Leitor. Letter to the Reader
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete | Zuin, Antonio Álvaro Soares
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Entrevista com Marie Raynal, Redatora chefe da Revista Diversité - França (Tradução). Interview with Marie Raynal, editor of Diversité - France (Translation)
Author(s): Abramowicz, Anete
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Entretiens avec Marie Raynal, Redactrice em chef de Diversitè - France. Interview with Marie Raynal, editor of Diversité - France
Author(s): Abramowicz, Anete
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Pesquisa em educação e princípios de gestão democrática. Research on education and the principles of democratic management
Author(s): Bueno, Maria Sylvia Simões
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos: subsídios para a prática educativa. Literacy in youth and adults: fees for educational practice
Author(s): Equipe Núcleo EJA Guarulhos
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Interfaces de escolas que visam ser realmente inclusivas: relatos de um cotidiano. Interfaces schools relating to really be inclusive: Reports
Author(s): Boaventura, Roberta Silva
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Exclusão escolar e a criança de circo. School exclusion and the circus child
Author(s): Xavier, Gláucia do Carmo | Santos, Anderson Avelino de Oliveira
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




O uso da fotografia: do campo para a sala de aula – uma reflexão a partir da visão dos discentes e docentes do curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia/MG. The use of photograph: from the field to the classroom – a reflection from the view of students and teachers of Geography Course from Federal University of Uberlândia/MG
Author(s): Bento, Lilian Carla Moreira
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




As explicações (aulas particulares) no ensino secundário e superior em Portugal: apresentação de um estudo. Private tutoring in secondary and higher education in Portugal: presentation of a piece of research
Author(s): Azevedo, Sara | Neto-Mendes, António
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




Contribuições de Freire e Maffesoli para compreender os processos educativos no cotidiano das práticas sociais. Contributions of Freire and Maffesoli understanding the educational process in the life of social practices
Author(s): Barbosa, Ana Maria Giusti | Oliveira, Maria Waldenez de
Volume: 3
Issue: 2
Year: 2009




De como ser Professor sem dar Aulas na Escola da Infância (III) (Tradução). How to be a Teacher not give lessons in school children (III) (Translation)
Author(s): Russo, Danilo
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




De como ser Professor sem dar Aulas na Escola da Infância (III). How to be a Teacher not give lessons in school children (III)
Author(s): Russo, Danilo
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




Para Pensar Pesquisa e Inserção Social. To think Research and Social Inclusion
Author(s): Bujes, Maria Isabel Edelweiss
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




Cabeças e Corpos, Adultos e Crianças: cadê o movimento e quem separou tudo isso? Minds and bodies, adults and children: where’s the movement and who separated everything?
Author(s): Sayão, Deborah Thomé
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




Subjectividade e Bem-Estar das Crianças: (in)visibilidade e voz. Subjectivity and children welfare: (in)visibility and voice
Author(s): Ferreira, Manuela | Sarmento, Manuel Jacinto
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




As Delícias de Aniversário: uma representação da infância (Tradução). The pleasures of birthday: a representation of childhood (Translation)
Author(s): Sirota, Régine
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




Les Délices de L'anniversaire. Une Mise en Représentation de L'enfance. The pleasures of birthday: a representation of childhood
Author(s): Sirota, Régine
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




Carta ao Leitor. Letter to the Reader
Author(s): Abramowicz, Anete | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Zuin, Antonio Álvaro Soares
Volume: 2
Issue: 2
Year: 2008




A interação professor-aluno-tutor na educação on-line. The teacher-student-tutor interaction in online education
Author(s): Silva, Maria Luzia Rocha da | Mercado, Luis Paulo Leopoldo
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Análise das concepções e opiniões de discentes sobre o ensino da biologia. Analysis of concepts and opinions of students about Biology teaching
Author(s): Malafaia, Guilherme | Bárbara, Viníciu Fagundes | Rodrigues, Aline Sueli de Lima
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Lúdico, infância e educação escolar: (des)encontros. Playful, childhood and schooling: (mis)matches
Author(s): Alves, Fernando Donizete | Sommerhalder, Aline
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Educação e conhecimento: a torre de Babel, o caleidoscópio, os jovens e o novo. Education and knowledge: The Tower of Babel, the kaleidoscope, the young people and the newness
Author(s): Fernandes, Renata Sieiro | Park, Margareth Brandini
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Gestão democrática na escola: as impressões dos participantes do programa Progestão. Democratic management in schools: impressions conveyed by participants of the program Pro management (Progestão)
Author(s): Barreiro, Iraíde Marques de Freitas | Moura, Gabriella Garcia
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




A política curricular no Brasil: entre valorização da diversidade cultural, consideração das memórias particulares e construção de uma história compartilhada. Curriculum policy in Brazil: between valuing cultural diversity, consideration of particular memories and building a shared history
Author(s): Saraiva, Sabine
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




"Comunidades de Aprendizaje" y "Enlazando Mundos": las bases de una pedagogía dialógica que genera igualdad. Learning Communities and Worlds Entwined: the bases of a dialogic pedagogy which generates equality
Author(s): Ferrada, Donatila
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Notas sobre o conceito de participação política e sua articulação com a concepção de gestão democrática. Notes on the concept of political participation and its relationship with the concept of democratic management
Author(s): Riscal, Sandra Aparecida | Gandini, Raquel Pereira Chainho
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Pesquisadores colaboradores da Revista Eletrônica de Educação no período junho-novembro 2010. Researchers who collaborated with the Revista Eletrônica de Educação for the period June-November 2010
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010



Caminhando sobre fronteiras: o papel da educação na vida de adultos migrantes. Walking on boundaries: the role of education in the life of adult migrants
Author(s): Ripardo, Ronaldo Barros
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Perspectivas para a Educação a Distância no Brasil: referenciais de qualidade, releituras e trajetórias. Perspectives of distance education in Brazil: quality references, re-readings and trajectories
Author(s): Oliveira, Hélio Carlos Miranda de
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Conselho Escolar, participação e qualidade da educação no âmbito da gestão democrática. School Council, Participation and Quality of education within the framework of Democratic management
Author(s): Fernandes, Maria Cristina da Silveira Galan | Ramos, Géssica Priscila
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




LETTER TO THE READER. CARTA AO LEITOR
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




CARTA AO LEITOR. LETTER TO THE READER
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




PROFESSORES PESQUISADORES QUE COLABORARAM COM A REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO – REVEDUC NO PERÍODO DEZEMBRO/2010 A NOVEMBRO/2011. COOPERATIVE RESEARCH TEACHERS OF ELECTRONIC JOURNAL OF EDUCATION - REVEDUC-PERIOD December/2010 November/2011
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011



O RIGOR E A INTUIÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO E DE ANÁLISE. ACCURACY AND INTUITION IN THE TEACHING OF CALCULATION AND ANALYSI
Author(s): Otero-Garcia, Sílvio César
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




AS CRIANÇAS E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: ESPELHOS DA SOCIEDADE. CHILDREN AND VIOLENCE IN SCHOOLS: MIRROR OF SOCIETY
Author(s): Córdula, Eduardo Beltrão de Lucena
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




MÉTODO PARA IMPLEMENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES ON-LINE EM DISCIPLINAS DE ESTATÍSTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO. METHOD FOR ON-LINE ACTIVITIES INTRODUCTION AND ATTENDANCE IN STATISTICS SUBJECT APPLIED TO MANAGEMENT COURSES
Author(s): Mantovani, Daielly Melina Nassif | Viana, Adriana Backx Noronha | Gouvêa, Maria Aparecida
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




PAIS BIÓGRAFOS. ESCRITURAS PARENTAIS E DIÁRIOS DE NASCIMENTO (Tradução). PARENT BIOGRAPHERS. FAMILY SCRIPTURES AND BIRTH DIARIES (Translation)
Author(s): Francis, Véronique
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




LE PARENT BIOGRAPHE. ÉTUDE DES ECRITURES PARENTALES ET JOURNAUX DE NAISSANCE. PARENT BIOGRAPHERS. FAMILY SCRIPTURES AND BIRTH DIARIES
Author(s): Francis, Véronique
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




Políticas federais como indução de políticas municipais e locais na educação básica. Federal policies as an induction to municipal and local policies in primary education
Author(s): Silva, Flávio Caetano da
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




LETTER TO THE READER. CARTA AO LEITOR
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete | Zuin, Antonio Álvaro Soares
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




CARTA AO LEITOR. LETTER TO THE READER
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete | Zuin, Antonio Álvaro Soares
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Política pública, o trabalho e a formação docente. Referências para uma agenda de pesquisa. Public Policy, Teacher Work and Training. References for a research agenda
Author(s): Rothen, José Carlos | Conti, Celso Luiz Aparecido
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




Algumas reflexões sobre a prática da gestão democrática na cultura e organização escolar. Some reflections on the practice of democratic management on school culture and organization
Author(s): Luiz, Maria Cecília
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2010




A IDENTIDADE EM PARÂMETROS CURRICULARES: EM QUESTÃO A SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS THE IDENTITY IN THE CURRICULAR PARAMETERS: A FOCUS ON THE SUBJECTIVITY OF THE PORTUGUESE TEACHER
Author(s): Araújo, Alex Pereira de | Ferreira, Élida Paulina
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL: O PORQUÊ E SEU CONTEXTO HISTÓRICO LAW OF GUIDELINES AND BASIS OF NATIONAL EDUCATION: WHY AND ITS HISTORICAL CONTEXT
Author(s): Monteiro, Rui Anderson Costa | González, Miguel León | Garcia, Alessandro Barreta
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




PERCEPÇÕES DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL SOBRE SUA MATRÍCULA NA CLASSE ESPECIAL E CLASSE COMUM INTELLECTUALLY DISABLED STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT THEIR ENROLLMENT IN SPECIAL CLASSES AND COMMON CLASSES
Author(s): Veltrone, Aline Aparecida | Mendes, Enicéia Gonçalves
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




IMPLICAÇÕES DA METACOGNIÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA METACOGNITION IMPLICATIONS ON THE LEARNING PROCESS OF MATHEMATICS
Author(s): Leite, Eliana Alves Pereira | Darsie, Marta Maria Pontin
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




A ATIVIDADE DO TRABALHO COMO MEIO PARA MANUTENÇÃO DA SAÚDE DOCENTE: UMA PERSPECTIVA ERGOLÓGICA WORK ACTIVITY AS A WAY OF MAINTAINING TEACHER’S HEALTH: AN ERGOLOGIC PERSPECTIVE
Author(s): Vieira Júnior, Paulo Roberto | Santos, Eloisa Helena
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




HABITUS DOCENTE: É POSSÍVEL ENSINAR SOCIOLOGIA COM FORMAÇÃO EM OUTRAS ÁREAS? TEACHERS’ HABITUS: IS IT POSSIBLE TO TEACH SOCIOLOGY WITH TRAINING IN OTHER AREAS?
Author(s): Carvalho, Tatiane Kelly Pinto de
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




DEMOCRACIA E PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA DEMOCRACY AND PARTICIPATION IN THE PUBLIC SCHOOL
Author(s): Stürmer, Arthur Breno
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




THE SCIENCE FAIR AS SUPPORT FOR THE INITIAL TRAINING OF SCIENCE AND BIOLOGY TEACHERS
Author(s): Dornfeld, Carolina Buso | Maltoni, Kátia Luciene
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




PARTICIPATIVE MANAGEMENT: A MATRIX OF INTERACTIONS BETWEEN SCHOOL AND COMMUNITY SCHOOL
Author(s): Brito, Renato de Oliveira | Carnieli, Beatrice Laura
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




REFLECTIONS ON THE SOCIAL AND EDUCATIONAL THOUGHT IN BRAZIL AND ITS AUTHORITARIAN MATRICES
Author(s): Santos, Lincoln de Araújo
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2011




DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR: AVANÇOS E RECUOS. DEMOCRATIZATION OF SCHOOL MANAGEMENT: ADVANCES AND SETBACKS
Author(s): Arilene Maria Soares de Medeiros
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




OS SUPER-HERÓIS EM AÇÃO. PODEM OS DESENHOS ANIMADOS SUGERIREM UMA ORIENTAÇÃO ESTÉTICA LÚDICO-AGRESSIVA? SUPERHEROES IN ACTION: THE AESTHETIC ORIENTATION OF CARTOONS
Author(s): Raquel Firmino Magalhães Barbosa | Cleomar Ferreira Gomes
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




AS MUDANÇAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS E O ENSINO DE ARTE NO ESTADO DE SÃO PAULO (1981-2000). CHANGES OF PUBLIC POLICY AND THE TEACHING OF ART IN THE STATE OF SÃO PAULO – BRAZIL (1982-2000)
Author(s): Francisco Carlos Franco
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO: CAMINHO PARA REINTEGRAÇÃO SOCIAL? PROFESSIONAL EDUCATION IN THE PRISON SYSTEM: PATH TO SOCIAL REINTEGRATION?
Author(s): Diana Vanessa Pereira | Frederico Jorge Ferreira Costa
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




ACOMPANHAMENTO DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: DO DIREITO A IMPLEMENTAÇÃO DA AÇÃO EDUCATIVA. FOLLOW-UP OF ADOLESCENTS SERVING CORRECTIONAL MEASURES: THE LAW OF EDUCATIONAL ACTION IMPLEMENTATION
Author(s): Glaziela Cristiani Solfa Marques
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




A EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS PRISÕES: UM OLHAR A PARTIR DOS DIREITOS HUMANOS. SCHOOL EDUCATION IN PRISONS: A LOOK FROM HUMAN RIGHTS
Author(s): Leandra Salustiana da Silva Oliveira | Elson Luiz de Araújo
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




GÊNERO E CURRÍCULO: OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. GENDER AND CURRICULUM: PERSPECTIVES ON THE EDUCATION IN SPACES OF DEPRIVATION OF FREEDOM
Author(s): Maria Celeste Reis Fernandes de Souza | Maria Gabriela Parenti Bicalho | Eunice Maria Nazarethe Nonato | Cristina Salles Caetano | Juliana Souza Sobrinho | Sabrina Ferreira Rosa
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




CAÇÃO E VULNERABILIDADE: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO C OM JOVENS E MULHERES EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. EDUCATION AND VULNERABILITY: AN ETHNOGRAPHIC STUDY AMONG INCARCERATED YOUTHS AND WOMEN
Author(s): Carmen Lucia Guimarães de Mattos | Sandra Maciel de Almeida | Paula Almeida de Castro
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




ESCOLARIZAÇÃO DE ADOLESCENTES EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: ANÁLISE DO TEMA EM UMA AMOSTRA DE PERIÓDICOS. EDUCATION OF ADOLESCENTS DEPRIVED OF FREEDOM: ANALYSIS OF THE SUBJECT IN A SAMPLE OF PERIODICALS
Author(s): Débora Cristina Fonseca
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA OS ESPAÇOS DE RESTRIÇÃO E DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. TEACHER TRAINING POLICIES FOR SPACES OF FREEDOM RESTRICTION AND DEPRIVATION
Author(s): Elenice Maria Cammarosano Onofre
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




INTERFACES ENTRE APRENDIZAGENS E EXPECTATIVAS DE VIDA E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE MULHERES ENCARCERADAS: ENFRENTANDO A REALIDADE DA REINTEGRAÇÃO SOCIAL INTERFACES. BETWEEN LEARNING AND LIFE EXPECTATIONS AND SCHOOL EXPERIENCE OF IMPRISONED WOMEN: FACING UP TO THE REALITY OF SOCIAL REINTEGRATION
Author(s): Helen Halinne Rodrigues de Lucena | Timothy D. Ireland
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




RELEITURAS E INCLUSÃO SOCIAL. REREADING AND SOCIAL INCLUSION
Author(s): Heleusa Figueira Câmara
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LAS CÁRCELES: ABORDAJE SITUACIONAL. APORTES PARA LA REFLEXIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN COMO DERECHO HUMANO EN CONTEXTOS DE LA CÁRCEL. O DIREITO À EDUCAÇÃO NAS PRISÕES: ABORDAGEM SITUACIONAL. CONTRIBUIÇÕES PARA A REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO COMO UM DIREITO HUMANO NO CONTEXTO DA PRISÃO. THE RIGHT TO EDUCATION IN PRISONS: SITUATIONAL APPROACH. CONTRIBUTIONS TO THE DEBATE ON EDUCATION AS A HUMAN RIGHT IN THE CONTEXT OF THE PRISON
Author(s): Francisco José Scarfó | Victoria Aued
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




ENTRE SOCIABILIDADE E MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA: O SIGNIFICADO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA JOVENS AUTORES DE ATO INFRACIONAL. BETWEEN SOCIABILITY AND RESISTANCE MOVEMENTS: THE MEANING OF SCHOOL EDUCATION FOR YOUNG OFFENDERS
Author(s): Aline Fávaro Dias
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




BRINCO, FANTASIO, MUDO DE NOME E TRANSGRIDO PARA BRINCAR: EXPERIÊNCIAS BRINCANTES DE CRIANÇAS SOB A ÉGIDE DA PROTEÇÃO INTEGRAL. I PLAY, FANTASIZE, CHANGE NAMES AND TRANSGRESS IN ORDER TO PLAY: CHILDREN PLAYING EXPERIENCES FOR FULL PROTECTION
Author(s): Sonia Cristina Oliveira | Cleomar Ferreira Gomes
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2013




CULTURAS INFANTIS EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: ESTÁGIO E PESQUISA. CHILDREN CULTURES IN NURSERIES AND PRE-SCHOOLS: TRAINING AND RESEARCH
Author(s): Macedo, Elina Elias
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




ANÁLISE DE CONTEÚDO: A VISÃO DE LAURENCE BARDIN. CONTENT ANALYSIS: THE VIEW OF LAURENCE BARDIN
Author(s): Santos, Fernanda Marsaro dos
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




ESTUDO DE CASO: COMO DUAS CRIANÇAS PASSAM A COMPREENDER A COMBINATÓRIA A PARTIR DE INTERVENÇÕES? CASE STUDY: HOW DO TWO CHILDREN START TO UNDERSTAND THE COMBINATORICS FROM INTERVENTIONS?
Author(s): Pessoa, Cristiane Azevêdo dos Santos | Santos, Laís Thalita Bezerra dos
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




UMA EXPERIÊNCIA EXTRACURRICULAR DE MATEMÁTICA COM CRIANÇAS CARENCIADAS. AN EXTRACURRICULAR EXPERIENCE OF MATHEMATICS WITH DEPRIVED CHILDREN
Author(s): Carreira, Adelaide
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




A HISTÓRIA, O LÚDICO E AS ATIVIDADES DE ENSINO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. STORY, LUDIC AND TEACHING ACTIVITIES: REFLECTIONS ABOUT THE MATHEMATICS TEACHER EDUCATION
Author(s): Ribeiro, Amanda Gonçalves | Oliveira, Naysa Crystine Nogueira | Cedro, Wellington Lima
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




PRIMEIRA EXPERIÊNCIA COM A CONSTRUÇÃO DE GRÁFICO: OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO DOS ALUNOS DO 1º. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. FIRST EXPERIENCE WITH THE CONSTRUCTION OF GRAPHICS: THE PETS OF FIRST YEAR OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Author(s): Yokomizo, Mie Kato | Conti, Keli Cristina | Carvalho, Dione Lucchesi de
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. PROBLEM SOLVING IN MATHEMATICS CLASSES
Author(s): Romanatto, Mauro Carlos
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




QUE MATEMÁTICA É PRECISO SABER PARA ENSINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL? WHAT KNOWLEDGE IS REQUIRED TO TEACH MATHEMATICS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION?
Author(s): Tancredi, Regina Maria Simões Puccinelli
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




NÚMEROS DECIMAIS NA SALA DE AULA: OS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE PROFESSORES E A RELAÇÃO COM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA. DECIMAL NUMBERS IN THE CLASSROOM: THE KNOWLEDGE OF A GROUP OF TEACHERS AND THE RELATION WITH THEIR TEACHING PRACTICE
Author(s): Esteves, Anelisa Kisielewski | Souza, Neusa Maria Marques de
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




O ENSINO APRENDIZAGEM DA DIVISÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. THE DIVISION LEARNING ON TEACHER TRAINING
Author(s): Megid, Maria Auxiliadora Bueno Andrade
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




A EDUCAÇÃO ESTOCÁSTICA NA INFÂNCIA. STOCHASTIC EDUCATION IN CHILDHOOD
Author(s): Lopes, Celi Espasandin
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA ENSINAR: PAPEL DA PLANIFICAÇÃO E DA REFLEXÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING: THE ROLE OF PLANNING AND REFLECTION IN THE TRAINING OF TEACHERS
Author(s): Serrazina, Maria de Lurdes Marquês
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




"SIGA OS EXEMPLOS" DOS ALUNOS: APRENDIZAGENS EM AULAS EXPLORATÓRIO-INVESTIGATIVAS NO 4o. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. "FOLLOW THE EXAMPLES" OF STUDENTS: LEARNING IN EXPLORATORY-INVESTIGATIVE ACTIVITIES IN THE 4TH GRADE OF ELEMENTARY SCHOOL
Author(s): Lamonato, Maiza | Passos, Cármen Lúcia Brancaglion
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS: REVISITANDO FIGURAS PLANAS COM SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA. CONTINUING EDUCATION FOR TEACHERS OF THE EARLY YEARS: REVISITING PLANE FIGURES WITH DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE
Author(s): Poloni, Marinês Yole | Lobo da Costa, Nielce Meneguelo
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




CARACTERIZAÇÕES DO PENSAMENTO ALGÉBRICO EM TAREFAS REALIZADAS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. CHARACTERIZATIONS OF ALGEBRAIC THINKING IN TASKS PERFORMED BY STUDENTS OF ELEMENTARY EDUCATION
Author(s): Silva, Daniele Peres da | Savioli, Angela Marta Pereira das Dores
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




COMBINANDO ROUPAS E VESTINDO BONECOS: IDEIAS DE COMBINATÓRIA NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UMA EDUCADORA DA INFÂNCIA. MATCHING CLOTHES AND DRESSING DOLLS: IDEAS OF COMBINATORICS IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF AN EARLY YEARS TEACHER
Author(s): Souza, Antonio Carlos de | Lopes, Celi Espasandin
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPARTILHADAS: O CASO DA CONTAGEM POR AGRUPAMENTO. SITUATIONS OF SHARED LEARNING: THE CASE OF SCORING BY ASSEMBLY
Author(s): Fraga, Laura Pippi | Hundertmarck, Jucilene | Pozebon, Simone | Silva, Diaine Susara Garcez da | Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira | Pereira, Patrícia Sandalo
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




LOS ASPECTOS DIDÁCTICOS BÁSICOS DEL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL EN LOS LIBROS DE TEXTO. TEACHING BASIC ASPECTS OF THE DECIMAL NUMBERING SYSTEM IN TEXTBOOKS
Author(s): Ruesga Ramos, Maria Pilar | Lisbôa, Gilda Guimarães
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. EDUCATION AND EXPERIENCE OF MATHEMATICS TEACHERS
Author(s): Oliveira, Cláudio José de
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




A COLABORAÇÃO EM UM GRUPO DE ALUNAS DA PEDAGOGIA QUE ENSINARÃO MATEMÁTICA. COLLABORATION IN A GROUP OF PEDAGOGY STUDENTS THAT WILL TEACH MATHEMATICS
Author(s): Grando, Regina Célia | Toricelli, Luana
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




CONTRIBUIÇÕES DE GRUPO DE ESTUDOS SOBRE MATEMÁTICA EM CONHECIMENTOS DE PROFESSORAS. CONTRIBUTIONS OF A MATHEMATICS STUDY GROUP FOR TEACHING KNOWLEDGE
Author(s): Vânia Maria Pereira dos Santos-Wagner | Sandra Aparecida Fraga da Silva
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




A MATEMÁTICA E O LUGAR DO PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS: O PONTO DE VISTA DOS ALUNOS DA PEDAGOGIA. MATHEMATICS AND THE PLACE OF THE EARLY YEARS TEACHER: THE POINT OF VIEW OF PEDAGOGY STUDENTS
Author(s): Eliane Maria Vani Ortega | Vinicio de Macedo Santos
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




A COMUNICAÇÃO ORAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. ORAL COMMUNICATION IN MATHEMATICS LESSONS FOR THE INITIAL YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL
Author(s): Adair Mendes Nacarato
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




Formação Profissional e Pessoal: a trajetória de vida de Shulman e suas contribuições para o campo educacional. Professional and personal development: the journey of the life of Shulman and his contributions to Education
Author(s): Gaia, Silvia | Cesáreo, Marilene | Tancredi, Regina Maria Simões Puccinelli
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




Researching Teachers' Knowledge for Teaching Mathematics. Pesquisando o conhecimento docente para o ensino da Matemática
Author(s): Powell, Arthur B. | Hanna, Evelyn
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




Questões sobre os Fins e sobre os Métodos de Pesquisa em Educação. Issues concerning the purposes and Research Methods in Education
Author(s): André, Marli
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




A Formação de Professores como Objecto de Pesquisa - contributos para a construção do campo de estudo a partir de pesquisas portuguesas. Teacher training as a subject of research – contributions for teacher development
Author(s): Roldão, Maria do Céu
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




A Pesquisa na Pós-Graduação em Educação. Post Graduate Research Education
Author(s): Severino, Antônio Joaquim
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




Associações de Pais, interculturalidade e clivagem sociológica: algumas questões. Associations of Parents, Interculturality and Sociological division: Some questions
Author(s): Silva, Pedro
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




Carta ao Leitor. Letter to the Reader
Author(s): Abramowicz, Anete | Zuin, Antonio Álvaro Soares | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2007




Educação e a Cultura da Informática. Education and the Culture of Computing
Author(s): Amarilla Filho, Porfirio
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2008




Socialização da Política: o papel da educação. Political Socialization: The Role of Education
Author(s): Galvão, Roberto Carlos Simões
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2008




Educação, Ética e Cidadania: a contribuição da atual instituição escolar. Education, Ethics and Citizenship: the contribution of the current Institution School
Author(s): Pereira, Eliana Alves | Silva, Elói Lopes da
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2008




Pesquisas sobre Inclusão Escolar: revisão da agenda de um grupo de pesquisa. Research about School Inclusion: the Research Group - GP-FOREESP - trajectory review
Author(s): Mendes, Enicéia Gonçalves
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2008




Carta ao Leitor. Letter to the Reader
Author(s): Abramowicz, Anete | Zuin, Antonio Álvaro Soares | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2008




A Concepção Comunitarista da Democracia e a Educação. The comunitarianist conception of democracy and the education
Author(s): Silva, Sidney Reinaldo da
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Técnica, Modernidade e Educação Formal Pública. Technique, modernity and public formal education
Author(s): Silva, Cesar Augusto Alves da
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




O Aluno com Deficiência Visual em Sala de Aula: informações gerais para professores de artes. The students with visual impairments in the classroom: general information for teachers of arts
Author(s): Pereira, Josefa Lídia Costa | Costa, Maria da Piedade Resende da
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Vozes Ausentes: o currículo e a proposta de educação inclusiva. Absent voices: the curriculum and the proposal of inclusive education
Author(s): Mesquita, Amélia Maria Araújo
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




A Cidade Educativa como Espaço de Educação não Formal, as Crianças e os Jovens. City education as a place of non-formal education, children and youth
Author(s): Fernandes, Renata Sieiro
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Um Saldo Positivo: as elites femininas brasileiras e o modelo de cultura escolar católica de tradição francesa. A positive balance. The feminine elites in Brazil and the model of catholic school culture of French tradition
Author(s): Brito, Angela Xavier de
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Enxada versus Caneta: educação como prerrogativa do urbano no imaginário de jovens rurais. Hoe versus pen: education as prerrogative of urban in the imaginary of the rural youngs
Author(s): Menezes, Isabela Gonçalves de
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Como nosso Olhar sobre a Pequena Infância mudou (Tradução). How we look at the early childhood has changed (Translation)
Author(s): Chartier, Anne-Marie
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Comment Notre Regard sur la Petite Enfance a Changé. How we look at the early childhood has changed
Author(s): Chartier, Anne-Marie
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Carta ao Leitor. Letter to the Reader
Author(s): Abramowicz, Anete | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Zuin, Antonio Álvaro Soares
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Role Playing Games no Ensino do Marketing: uma experiência com RPG Didático. Role Playing Games in the teaching of Marketing: an experience with teaching RPG
Author(s): Aragão, Rodrigo Moura Lima de
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




A Contribuição de John Dewey para a Educação. The contribution of John Dewey for Education
Author(s): Pereira, Eliana Alves | Martins, Jackeline Ribeiro | Alves, Vilmar dos Santos | Delgado, Evaldo Inácio
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Os Textos Clássicos e o Movimento da História. The Classic texts and movement of the History
Author(s): Souza, Aroldo Alcantara de Paula
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




Melhoria da Abordagem Intercultural em Classes de Português como Língua Estrangeira. Improving intercultural approach in class of Portuguese as a foreign language
Author(s): Vale, Anna Catharina Sampaio
Volume: 3
Issue: 1
Year: 2009




As necessidades informacionais dos bacharéis em Direito na defesa das pessoas com necessidades especiais. The informational needs of lawyers into law on the rights of persons with special needs
Author(s): Bravo, Aline Droppé | Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Sociedade da Informação e a Educação a Distância no Brasil: O novo enfoque do ensino superior a distância na gestão pública. Information society and distance education in Brazil: a new approach of higher education distance in public management
Author(s): Vieira, Rejane Esther
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Educação a Distância no Ensino Superior Brasileiro: das experiências pioneiras ao sistema de rede. Distance Education in Brazilian Higher Education: from the pioneering experiences to the network system
Author(s): Vilarinho, Lúcia Regina Goulart | Paulino, Camilla Lobo
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Gestão Democrática: Abertura para a Acessibilidade do Sujeito de Identidade Surda Múltipla e Multifacetada nas Instituições de Ensino. Democratic Management: Opening accessibility for subject of deaf identity multiple and multi-faceted in the regular education
Author(s): Santos, Sheila Batista Maia
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




As práticas curriculares no contexto da sala de aula inclusiva: avanços e impasses na inclusão dos educandos com deficiência visual. Curricular Practices in the Context of Inclusive Classroom: advances and impasses in the inclusion of students with visual impairments
Author(s): Miotto, Ana Cristina Felipe
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Construtivismo: desdobramentos teóricos e no campo da educação. Constructivism: theoretical developments and in the education area
Author(s): Sanchis, Isabelle de Paiva | Mahfoud, Miguel
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Las perspectivas socioculturales y la formación de profesores de primaria en relación con las matemáticas. Socio-cultural perspectives and elementary school teacher training in relation to Mathematics
Author(s): García, Mercedes | Sánchez, Victoria
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Carta ao Leitor. Letter to the Reader
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete | Zuin, Antonio Álvaro Soares
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




Pesquisadores que colaboraram com a Revista Eletrônica de Educação no período fevereiro de 2008 a maio de 2010. Researchers who collaborated with the Revista Eletrônica de Educação for the period February 2008 to May 2010
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010



Repensando a Escola. Rethinking School
Author(s): Oliveira, Zélia Maria Freire de
Volume: 4
Issue: 1
Year: 2010




EDUCAÇÃO: LOCOMOTIVA OU VAGÃO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL? EDUCATION: LOCOMOTIVE OR WAGON OF SOCIAL DEVELOPMENT?
Author(s): Oliveira, José Reinaldo
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




OS RANKINGS DAS ESCOLAS EM PORTUGAL: EXPLORANDO ALGUNS DOS SEUS EFEITOS. SCHOOL RANKINGS IN PORTUGAL: EXPLORING SOME OF THEIR EFFECTS
Author(s): Martins, Maria Fernanda Santos
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




A POLÍTICA DE ARISTÓTELES E O SISTEMA TEÓRICO DE EDUCAÇÃO DA CIDADE. ARISTOTLE’S POLITICS AND THE THEORETICAL SYSTEM OF CITY EDUCATION
Author(s): Garcia, Alessandro Barreta
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS. TEXT PRODUCTION PRACTICES
Author(s): Piffer, Maristela Gatti | Gontijo, Cláudia Maria Mendes
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CIDADANIA: APROXIMAÇÕES E CONTRADIÇÕES. INCLUSIVE EDUCATION AND CITIZENSHIP: APPROXIMATION AND CONTRADICTION
Author(s): Freitas, Neli Klix
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E MATERIALISTO HISTÓRICO: CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. SOCIAL REPRESENTATIONS AND HISTORICAL MATERIALISM: CONTRIBUTIONS TO CRITICAL ENVIRONMENTAL EDUCATION
Author(s): Peneluc, Magno da Conceição | Silva, Sueli Almuiña Holmer
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




A POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO DE SABERES DOCENTES NA EJA/RS: RASCUNHOS E DESENHOS. THE POSSIBILITY OF PRODUCTION OF TEACHING KNOWLEDGE IN YOUTH AND ADULT EDUCATION: SKETCHES AND DRAWINGS
Author(s): Soares, Alessandro Cury | Loguercio, Rochele de Quadros | Ferreira, Maira
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




LETTER TO THE READER. CARTA AO LEITOR
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




CARTA AO LEITOR. LETTER TO THE READER
Author(s): Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues | Abramowicz, Anete
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2011




INTRODUCTION. APRESENTAÇÃO
Author(s): Passos, Cármen Lúcia Brancaglion
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




CARTA AO LEITOR, LETTER TO THE READER
Author(s): Abramowicz, Anete | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




APRESENTAÇÃO. INTRODUCTION
Author(s): Passos, Cármen Lúcia Brancaglion
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012




LETTER TO THE READER. CARTA AO LEITOR
Author(s): Abramowicz, Anete | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2012



