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Acción Cultural Popular en los albores: la filosofía del movimiento pedagógico y la educación popular en Colombia

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Author(s): José Rubens Jardilino Lima | Luis Abrahán Sarmiento Moreno

Journal: Eccos Revista Científica
ISSN 1517-1949

Volume: 9;
Issue: 2;
Start page: 409;
Date: 2007;
Original page

Keywords: Cultura popular. Educación popular. Pedagogía.

ABSTRACT
La acción educativa, cultural y popular que se emprende en Sutatenza Boyacá Colombia desde 1947, quizá sea una de las mayores experiencias de educación democrática realizada en la segunda mitad del siglo XX; en cuanto que involucra los sectores marginados del país; pone como actores a las campesinas y campesinos. Esta labor pedagógica, aún no se sistematiza completamente, pero en la medida que se teoriza sobre el hecho, se encuentran más elementos coincidentes con los presupuestos de los Movimientos Pedagógicos y la Educación Popular en Colombia. ¿Podemos pensar que se trata de una feliz coincidencia o seremos capaces de afirmar que del ejercicio educativo de Acción Cultural Popular (ACPO), se nutren estos movimientos?
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