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BABIECA: Mejorando la evaluación en plataformas de eLearning mediante la Web Semántica y Social

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Author(s): Diego Jiménez López | Borja Blanco Iglesias | Ángel García Crespo | Ricardo Colomo Palacios | Juan Miguel Gómez Berbis

Journal: RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
ISSN 1646-9895

Issue: 5;
Start page: 45;
Date: 2010;
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Keywords: Web Semántica | Web 2.0 | E-Learning | Evaluación on-line

ABSTRACT
Los procesos educativos soportados por e-Learning representan no sólo una apuesta futura en las instituciones educativas, sino también una realidad que constituye un ámbito de estudio y de innovación constante. En un escenario tecnológico trufado de novedades en cuanto a la creación y la etiquetación de los contenidos de conocimiento, en el ámbito concreto de la evaluación, BABIECA propone un planteamiento basado en Web 2.0, y orquestado por tecnologías de Web Semántica. BABIECA se sostiene en dos módulos diferenciados. En primer lugar, cuenta con una Red Social orientada a la compartición de preguntas de examen por parte de los profesores y en segundo lugar, un sistema de realización y corrección de exámenes. Ambas aplicaciones crean un entorno colaborativo por medio de servicios web, permitiendo la creación de una base de conocimiento de elementos de evaluación, pública y basada en estándares, posibilitando su aprovechamiento por terceras aplicaciones, e incorporando la opinión de los usuarios de la misma (profesores y alumnos) al proceso de creación de exámenes en entornos.
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