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Educación, género y violencia

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Author(s): Rosalía Carrillo Meraz

Journal: El Cotidiano
ISSN 0186-1840

Volume: 24;
Issue: 158;
Start page: 81;
Date: 2009;
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ABSTRACT
El presente artículo pretende explicar, a grandes rasgos, la razón por la que asistimos a la escuela, el arbitrario cultural que se ejerce sobre el niño al enviarlo a la misma, la violencia simbólica dentro del aula, el papel dominador del maestro, los contenidos escolares y la subordinación femenina, así como la violencia de género que se suscita en el aula a partir de los puntos anteriores. Dichos puntos pueden ser tema de discusión para tratar de entender cómo las imposiciones y requerimientos sociales provocan la inequidad de los géneros y la violencia legitimada y aceptada por la mayoría de las personas.
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