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Enseignement du français à distance : l’expérience pakistanaise

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Author(s): Ouafae Sananes

Journal: ALSIC : Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
ISSN 1286-4986

Issue: Vol. 8, n° 3;
Date: 2005;
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Keywords: Points de vue / échanges

ABSTRACT
1. IntroductionLes réflexions développées dans cet article émanent d’une expérience liée à l’enseignement du français par les technologies de l’information et de la communication. Il analyse de manière pratique les facilités ou difficultés liées à l’apprentissage d’une langue étrangère par Internet, et relate la question de l’autonomie telle qu’elle est vécue ou perçue par les apprenants et les tuteurs.2. Contexte du projetFrench online [Frenchonline] est un projet d’enseignement du français ...
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