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Réflexion sur la terminologie de curriculum et syllabus 

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Author(s): ZHANG Luna

Journal: Synergies Chine
ISSN 1776-2669

Volume: 7;
Issue: 2012;
Start page: 57;
Date: 2012;
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Keywords: curriculum | syllabus | --- relations | cours de langue

ABSTRACT
Le syllabus a généralement été considéré comme inclus dans le curriculum. Pour l’élaboration et la mise en oeuvre d’un curriculum, on envisage une configuration horizontale et une configuration verticale, où les différents syllabi sont mis en jeu et constituent un cours de langue. Dans ce présent article, nous essayons d’expliciter les différentes caractéristiques concernant le curriculum, le syllabus et leurs relations.
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