Aluno-autor: a aprendizagem da escrita literária nas séries iniciais do ensino fundamental Student-author: learning literary writing in the early grades of elementary school

Author(s): Elisa Maria Dalla-Bona | Leilah Santiago Bufrem
Volume: 29
Issue: 1
Year: 2013

Um olhar sobre os ajustamentos primários e secundários num contexto de educação infantil A look at the primary and secondary adjustments in the context of early childhood education

Author(s): Márcia Buss-Simão
Volume: 29
Issue: 1
Year: 2013

Mudanças necessárias na universidade brasileira: autonomia, forma de governo e internacionalização Necessary changes in Brazilian university: autonomy, governance and internationalization

Author(s): Fernando Seabra Santos | Elimar Pinheiro do Nascimento | Cristovam Buarque
Volume: 29
Issue: 1
Year: 2013

As crianças e as notícias da televisão Children and television news

Author(s): Maria Inês de Carvalho Delorme
Volume: 29
Issue: 1
Year: 2013

O funcionamento de tipologias discursivas em livros didáticos de história The operation of discursive typologies in history textbooks

Author(s): Raquel Alvarenga Sena Venera
Volume: 29
Issue: 1
Year: 2013

Sistemas municipais de ensino em Minas Gerais: o papel dos conselhos municipais de educação Municipal systems of education in Minas Gerais: the role of the local boards of education

Author(s): Marisa Ribeiro Teixeira Duarte | Rosimar de Fátima Oliveira
Volume: 28
Issue: 4
Year: 2012

Universidade e a extensão universitária: a visão dos moradores das comunidades circunvizinhas University and university extension: the view of the residents from surrounding communities

Author(s): Marcelo Costa Fernandes | Lucilane Maria Sales da Silva | Ana Larissa Gomes Machado | Thereza Maria Magalhães Moreira
Volume: 28
Issue: 4
Year: 2012

A pós-graduação em educação no Brasil: alguns aspectos à luz de estudos realizados na área The graduate studies program in education in Brazil: some aspects in light of studies carried out in the area

Author(s): Rosane Michelli de Castro
Volume: 28
Issue: 4
Year: 2012

Programas de inclusão na UFMG: o efeito do bônus e do Reuni nos quatro primeiros anos de vigência - um estudo sobre acesso e permanência Affirmative programs at UFMG: the first four years effect of the affirmative actions named 'bonus' and 'Reuni ' - a study about entrance and permanence

Author(s): Antônia Vitória Soares Aranha | Carolina Silva Pena | Sérgio Henrique Rodrigues Ribeiro
Volume: 28
Issue: 4
Year: 2012

Entre modos de ver e modos de ler, o dizer Between seeing and reading - the saying

Author(s): Celia Abicalil Belmiro
Volume: 28
Issue: 4
Year: 2012

Escola e didática desenvolvimental: seu campo conceitual na tradição da teoria histórico-cultural School and developmental didactics: its conceptual field in the cultural-historical theory

Author(s): Roberto Valdés Puentes | Andréa Maturano Longarezi
Issue: ahead
Year: 2013

História coletiva e construções subjetivas: uma trama de narrativas em uma creche comunitária Collective history and subjective constructions: a plot of narratives in a daycare center community

Author(s): Vanessa Ferraz Almeida Neves
Issue: ahead
Year: 2013

Reflexões acerca do estágio curricular na formação do professor licenciado em teatro Reflections on curricular internship in the training of licensed drama teachers

Author(s): José Simões de Almeida Junior
Issue: ahead
Year: 2013