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Roteiro

ISSN: 0104--4311
Publisher: Unoesc


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OPÇÕES POLÍTICO-INSTITUCIONAIS DE SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: PARA ONDE CAMINHA A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO ENSINO PÚBLICO?

Author(s): Elton Luiz Nardi | Durlei Maria Bernardon Rebelatto | Ivan Carlos Gamba
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
DIGITAL STORYTELLING, EDUCAÇÃO SUPERIOR E LITERACIA DIGITAL

Author(s): Josias Ricardo Hack | Olga Guedes
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
SOCIALIZAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL: INTERFACE ENTRE FORJAR E NEGOCIAR OUTRO SER

Author(s): Marilândes Mól Ribeiro de Melo | Ione Ribeiro Valle
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO RELACIONAL

Author(s): Renata Gomes Camargo | Soraia Napoleão Freitas
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
A DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO NO CENTRO DA BIOECONOMIA: ELEMENTOS PARA UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO

Author(s): Roberto Rafael Dias da Silva
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
O PAPEL DO ESTADO EM DOCUMENTOS DE POLÍTICA EDUCACIONAL: A VISÃO DE AGÊNCIAS MULTILATERAIS

Author(s): Thaís Godoi Souza | Angela Mara Barros Lara
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
UMA LEITURA DAS REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADES NEGRAS POR DOCENTES DE HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO BÁSICA

Author(s): José Bonifácio Alves da Silva | José Licínio Backes
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: A PUBLICIDADE COMO FONTE DO CENTENÁRIO COLLEGIO IMACULADA CONCEIÇÃO

Author(s): Aline de Morais Limeira | Fátima Nascimento
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
OS LETRAMENTOS ESCOLARES NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA MODALIDADE DE ENSINO PROEJA

Author(s): Evanir Piccolo Carvalho | Adriana Fischer
Volume: 38
Issue: 1
Year: 2013
DA TRANSPOSIÇÃO À COMPREENSÃO DIDÁTICA: SENTIDOS DO CONHECIMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Author(s): Altair Alberto Fávero | Gionara Tauchen | Lavínia Schwantes
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
A AUTOAVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: SUBSÍDIO PARA RECONHECIMENTO DA PRÓPRIA APRENDIZAGEM E GESTÃO DO ERRO

Author(s): Giovana Chimentão Punhagui | Nadia Aparecida de Souza
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
OPÇÕES METODOLÓGICAS EM AVALIAÇÃO: SALIÊNCIAS E RELEVÂNCIAS NO PROCESSO DECISÓRIO

Author(s): Isabel Franch Cappelletti
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
AVALIAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA LEITURA A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Author(s): Sônia Maria Vitório | Ademir Damazio
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
DIFFICILE MOBILE: ANÁLISE DO CONCEITO DE HÁBITO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Author(s): Lais Boveto | Terezinha Oliveira
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
SIGNIFICADOS E FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

Author(s): Damir Salete Galeazzi Forner | Maria Teresa Ceron Trevisol
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA

Author(s): Francisco Caloia H. Alfredo | Jussara Cristina Barboza Tortella
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
REFLEXÕES SOBRE IMPLEMENTAÇÃO E USO DE LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA

Author(s): Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho | Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
Volume: 37
Issue: 2
Year: 2012
NOTAS SOBRE ESTÉTICA PEDAGÓGICA E CORPO MASCULINO DOCENTE MARGINAL

Author(s): Gladys Mary Ghizoni Teive | Rogério Machado Rosa
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
EDUCAÇÃO BIOÉTICA: NO PROCESSO DO CONHECER O CONHECIMENTO PROIBIDO

Author(s): Roque Strieder | Anderson Luiz Tedesco
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
ARQUIVAR A VIDA: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

Author(s): Geyso Dongley Germinari
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
O QUE DIZEM OS PAIS SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS

Author(s): Carlos Eduardo Ferreira Monteiro | Fatima Maria Leite Cruz | Iane Maria Alves
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
TRANSIÇÕES PARA A LITERACIA DOMINANTE: PERSPECTIVAS DE COORDENADORES DE CENTROS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS

Author(s): Ana Silva | Paula Guimarães | Maria de Lourdes Dionísio
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
A DIMENSÃO COLABORATIVA NO MOVIMENTO DE ENSINAR, APRENDER E FORMAR-SE PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA

Author(s): Halana Garcez Borowsky Vaz | Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes | Diaine Susara Garcez da Silva
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
ANÁLISE DO EIXO TEMÁTICO GESTÃO EDUCACIONAL DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS NO NORDESTE DO BRASIL

Author(s): Sthenio José Ferraz Magalhães | Verônica Soares Fernandes
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
AMBIENTE E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÃO NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

Author(s): Zenilde Durli | Marizete Rossana Aparecida Brasil
Volume: 37
Issue: 1
Year: 2012
Avaliação por competência no ensino médio

Author(s): Adriana Pires de Oliveira | Maria das Graças Mota Mourão | Renata Cordeiro Maciel
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
Educação de qualidade: um “bem” a ser definido

Author(s): Antonio de Cistolo Ribeiro | Carla da Mota Souza | Sabrina Machado Campos
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
Trabalho e educação: o ensino profissional e o desenvolvimento rural

Author(s): Mônica Alves Gonçalves | Maria Aparecida da Silva
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
O Plano de Ações Articuladas (PAR) e sua implementação no contexto federativo brasileiro

Author(s): Danielle Cristina de Brito Mendes | Rosana Maria Oliveira Gemaque
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
A excelência escolar na escola pública portuguesa: actores, experiências e transições

Author(s): Leonor Lima Torres | José Augusto Palhares
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
O lugar do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (Simave) na busca pela qualidade da educação no Brasil

Author(s): Abelardo Bento Araújo | Maria Aparecida da Silva
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
Para uma educação outra: formação permanente, pistas e indícios a partir de fotografias docentes

Author(s): Igor Helal | Tiago Ribeiro | Carmen Sanches Sampaio
Volume: 36
Issue: 2
Year: 2011
Leitura e compreensão do mundo na educação básica: o ensino de História e a utilização de diferentes linguagens em sala de aula

Author(s): Crislane Barbosa Azevedo | Aline Cristina Silva Lima
Volume: 36
Issue: 1
Year: 2011
Avaliação do capital social no ambiente universitário: uma experiência no Extremo-Oeste catarinense

Author(s): Alyne Sehnem | Janaina Macke
Volume: 36
Issue: 1
Year: 2011
Aprendizagens e novas tecnologias

Author(s): Pedro Demo*
Volume: 36
Issue: 1
Year: 2011
“Você sabe o que é Sexualidade?” - Relato de experiência de oficinas de educação sexual na escola

Author(s): Carlise Inês Groth | Celine Luciana Thomé | Beatriz da Silva Rosa
Volume: 36
Issue: 1
Year: 2011
O Curso de Pedagogia da Unoesc em tela: concepção dos docentes e dos egressos

Author(s): Mônica Piccione Gomes Rios | Ortenila Sopelsa
Volume: 36
Issue: 1
Year: 2011
Políticas públicas para a juventude na perspectiva neoliberal: a centralidade da educação

Author(s): Flávia Xavier de Carvalho | Amélia Kimiko Noma
Volume: 36
Issue: 1
Year: 2011
Transtorno do Processamento Auditivo: características e implicações na aprendizagem

Author(s): Cibele da Silva Lucion | Paulo Rômulo de Oliveira
Volume: 35 v.1
Year: 2010
Inclusão e avaliação de alunos com necessidades educacionais especiais

Author(s): Felipe Gustsack | Micheli Katiani Rech
Volume: 35 v.1
Year: 2010
Comparação entre os sistemas de gestão privados adotados pelos municípios de São José dos Campos e Cosmorama

Author(s): Inajara Iana da Silva | Denise Pinheiro | Theresa Maria de Freitas Adrião
Volume: 35 v.1
Year: 2010
Policidadania: formação mistagógica do docente

Author(s): Elcio Alberton
Volume: 35 v.1
Year: 2010
Influências biológicas, psicológicas e sociais do vestibular na adolescência

Author(s): Maria de Lourdes Perioto Guhur | Raiani Nascimento Alberto | Natália Carniatto
Volume: 35 v.1
Year: 2010
RPA Switzerland

Robotic Process Automation Switzerland

    

Tango Jona
Tangokurs Rapperswil-Jona