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Revista Educação Especial

ISSN: 1808--270X
Publisher: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)


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Educational inclusion of students with Autism in Brazil: a literature review Inclusão educacional de pessoas com Autismo no Brasil: uma revisão da literatura

Author(s): Débora Regina de Paula Nunes | Mariana Queiroz Orrico de Azevedo | Carlo Schimidt
Volume: 26
Issue: 47
Year: 2013
Editorial – Revista Educação Especial

Author(s): Maria Inês Naujorks | Carlo Schmidt | Débora Regina de Paula Nunes
Volume: 26
Issue: 47
Year: 2013
Comunicação alternativa para alunos com Autismo no ensino regular Alternative communication for students with Autism in regular schools

Author(s): Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter | Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes
Volume: 26
Issue: 47
Year: 2013
Special education teacher and the difficulties at the beginning of the professional practice Professor de Educação Especial e as Dificuldades no Início da Prática Profissional

Author(s): Maria Cristina Marquezine | Viviane Tramontina Leonessa | Rosângela Marques Busto
Volume: 26
Issue: 47
Year: 2013
Using the Nonverbal Test SON-R2 ½ - 7 [a] to Assess Children with Autism Spectrum Disorders Utilizando o teste não verbal de inteligência SON-R 2 ½ - 7 [a] para avaliar crianças com Transtornos do Espectro do Autismo

Author(s): Elizeu Coutinho de Macedo | Tatiana Pontrelli Mecca | Felipe Valentini | Jacob Arie Laros | Renata Manuelly Feitosa de Lima | José Salomão Schwartzman
Volume: 26
Issue: 47
Year: 2013
Accessibility of a cadeirante in a public institution of higher education: routes and routines Acessibilidade de um cadeirante em uma instituição pública do ensino superior: rotas e rotinas

Author(s): Rita de Cássia Silveira Cambruzzi | Maria da Piedade Resende da Costa | Fátima Elisabeth Denari
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Uso de sistemas de comunicação suplementar e alternativa na Educação Infantil: percepção do professor

Author(s): Munique Massaro | Débora Deliberato
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
O professor da Educação Especial e o processo de ensino-aprendizagem de alunos com autismo

Author(s): Andréa R. dos S. Boettger Giardinetto | Ana Carla Lourenço | Vera Lucia M. Fialho Capellini
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Influência da equoterapia no desenvolvimento psicomotor de pessoas com necessidades especiais

Author(s): Gardenia de Oliveira Barbosa | Mey de Abreu Van Munster
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Representações sociais dos surdos do curso de graduação em letras-libras

Author(s): Simone Saldanha Carneiro Costa | Celeste Azulay Kelman
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Editorial

Author(s): Maria Inês Naujorks
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Consciência fonológica e aprendizagem da linguagem escrita em crianças com Síndrome de Down nas pesquisas brasileiras

Author(s): Ana Aparecida Machado Barby | Sandra Regina Kirchner Guimarães
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Avaliação do Nível de Conhecimento dos Alunos do Ensino Médio da cidade de João Pessoa com Deficiência Visual sobre as Grafias Química e Matemática Braille

Author(s): João Batista M. de Resende Filho | Nathália Kellyne Silva M. Falcão | Alessandra Marcone T. A. de Figueirêdo | Maria Fernanda Henrique Odebrecht
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Aplicação de recursos de acessibilidade em informática para alunos com baixa visão

Author(s): Lydia Cruz Marques | Maria Amelia Almeida
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Famílias de crianças com necessidades educacionais especiais: recursos e necessidades de apoio

Author(s): Danielli Silva Gualda | Laura Borges | Fabiana Cia
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Mobilizando saberes docentes na educação física escolar: a construção do conhecimento sobre inclusão

Author(s): Victor J. Santos da Conceição | Hugo Norberto Krug | Edna Venson
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Altas Habilidades/Superdotação: abordagem ao longo da vida High abilities/giftedness: lifespan approach

Author(s): Juan José Mosquera | Claus Dieter Stobäus | Soraia Napoleão Freitas
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Acessibilidade de um cadeirante em uma instituição pública do ensino superior: rotas e rotinas

Author(s): Rita de Cássia Silveira Cambruzzi | Maria da Piedade Resende da Costa | Fátima Elisabeth Denari
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Teacher of Special Education and teaching- learning process of students with autism O professor da Educação Especial e o processo de ensino-aprendizagem de alunos com autismo

Author(s): Andréa R. dos S. Boettger Giardinetto | Ana Carla Lourenço | Vera Lucia M. Fialho Capellini
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Amálgama entre o professor inclusivo e o universo da educação física Amalgam between the inclusive teacher and the universe of physical education

Author(s): Calixto Júnior de Souza | Morgana de Fátima Agostini Martins
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Altas Habilidades/Superdotação: abordagem ao longo da vida

Author(s): Juan José Mosquera | Claus Dieter Stobäus | Soraia Napoleão Freitas
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Amálgama entre o professor inclusivo e o universo da educação física

Author(s): Calixto Júnior de Souza | Morgana de Fátima Agostini Martins
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Educação especial e inclusiva no ordenamento jurídico brasileiro

Author(s): Erenice Natália Soares de Carvalho
Volume: 26
Issue: 46
Year: 2013
Inclusão escolar: carências e desafios da formação e atuação profissional

Author(s): Ricardo Nogueira Terra | Claudia Gomes Gomes
Volume: 26
Issue: 45
Year: 2013
A interação entre crianças surdas no contexto de uma escola de Educação Infantil

Author(s): Carolina Oliveira Jimenez Silvestre | Erica Aparecida Garrutti de Lourenço
Volume: 26
Issue: 45
Year: 2013