A study of social representations of quantum physics held by high school students through numerical and written word association tests
Author(s): Thaís Rafaela Hilger | Marco Antonio Moreira
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): Thaís Rafaela Hilger | Marco Antonio Moreira Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
Licenciatura em Matemática no Brasil: aspectos históricos de sua constituição
Author(s): Sonia Maria da Silva Junqueira | Ana Lúcia Manrique
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): Sonia Maria da Silva Junqueira | Ana Lúcia Manrique Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
Implicancias de la enseñanza sobre el saber de los alumnos. El aprendizaje de fenómenos ópticos. Segunda parte
Author(s): Bettina M. Bravo | Marta A. Pesa | Adriana L. Rocha
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): Bettina M. Bravo | Marta A. Pesa | Adriana L. Rocha Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
Concepciones y creencias sobre ciencia, aprendizaje y enseñanza de profesores universitarios de ciencias
Author(s): John Jairo Briceño Martínez | Alicia Benarroch Benarroch
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): John Jairo Briceño Martínez | Alicia Benarroch Benarroch Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
Aprendizaje de los conceptos de fuerza y energía en estudiantes de ingeniería: un estudio exploratorio
Author(s): Alfonso Llancaqueo Henríquez | Carlos Jiménez-Gallardo | Walter Lebrecht Díaz- Pinto
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): Alfonso Llancaqueo Henríquez | Carlos Jiménez-Gallardo | Walter Lebrecht Díaz- Pinto Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
Física Moderna e Contemporânea no ensino médio e a formação de professores: desencontros com a ação comunicativa e a ação dialógica emancipatória
Author(s): Maria Amélia Monteiro | Roberto Nardi | Jenner Barretto Bastos Filho
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): Maria Amélia Monteiro | Roberto Nardi | Jenner Barretto Bastos Filho Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
La Pedagogía de la Investigación y del Cuestionamiento del Mundo y el Inquiry: un análisis desde la enseñanza de la Matemática y la Física
Author(s): Otero, María Rita | Fanaro, María de los Ángeles | Llanos, Viviana Carolina
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2013
Author(s): Otero, María Rita | Fanaro, María de los Ángeles | Llanos, Viviana Carolina Volume: 8 Issue: 1 Year: 2013
O processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Química: o caso das escolas do ensino médio de Crateús/Ceará/Brasil
Author(s): José Ossian Gadelha de Lima | Luciana Rodrigues Leite
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): José Ossian Gadelha de Lima | Luciana Rodrigues Leite Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
Limites e desafios do Estágio Supervisionado demonstrados em um processo de reflexão num Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas
Author(s): Anelize Queiroz Amaral | Irene Carniatto | KassianaMiguel | Jessica Patrícia Borges da Silva
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): Anelize Queiroz Amaral | Irene Carniatto | KassianaMiguel | Jessica Patrícia Borges da Silva Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores
Author(s): Cleci Werner da Rosa | Luiz Marcelo Darroz | Tomas Edson Marcante
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): Cleci Werner da Rosa | Luiz Marcelo Darroz | Tomas Edson Marcante Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
Enseñanza de la física en un contexto de producción social, basada en el diálogo de saberes. Caso la ruta del cacao
Author(s): Miranda Carlos | Andrés Ma. Maite
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): Miranda Carlos | Andrés Ma. Maite Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
O laboratório de ensino de ciências como espaço privilegiado para o planejamento de regência nos estágios supervisionados
Author(s): Mariana de Senzi Zancul | Alessandra Aparecida Viveiro
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): Mariana de Senzi Zancul | Alessandra Aparecida Viveiro Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
A pesquisa de iniciação científica como espaço de formação inicial de professores e pesquisadores de Biologia 1 , 2
Author(s): Lourdes Aparecida Della Justina | Ana Maria de Andrade Caldeira
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): Lourdes Aparecida Della Justina | Ana Maria de Andrade Caldeira Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
Significado de las Distribuciones Muestrales en Textos Universitarios de Estadística
Author(s): Hugo Alvarado | Nelson Segura
Volume: 7
Issue: 2
Year: 2012
Author(s): Hugo Alvarado | Nelson Segura Volume: 7 Issue: 2 Year: 2012
Um referencial teórico -metodológico para o desenvolvimentode pesquisas sobre atitude: a Teoria do Comportamento Planejado de Icek Ajzen
Author(s): Leonardo Albuquerque Heidemann | Ives Solano Araujo | Eliane Angela Veit
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2012
Author(s): Leonardo Albuquerque Heidemann | Ives Solano Araujo | Eliane Angela Veit Volume: 7 Issue: 1 Year: 2012
Interações dialógicas em atividades de Modelagem Matemática
Author(s): Elaine Cristina Ferruzzi | Lourdes Maria Werle de Almeida
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2012
Author(s): Elaine Cristina Ferruzzi | Lourdes Maria Werle de Almeida Volume: 7 Issue: 1 Year: 2012
CONEXIONES ENTRE LOS CONCEPTOS DE DEPENDENCIA E INDEPENDENCIA LINEAL DE VECTORES Y EL DE SOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES EN R 2 Y R 3 DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LOS MODOS DE PENSAMIENTO
Author(s): Marcela Parraguez González | Jorge Bozt Ortiz
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2012
Author(s): Marcela Parraguez González | Jorge Bozt Ortiz Volume: 7 Issue: 1 Year: 2012
Perfil Químico: debatendo ludicamente o conhecimento científico em nível superior de ensino 1 , 2 , 2 , 2
Author(s): Eduardo Luiz Dias Cavalcanti | Thiago M. G. Cardoso | Nyuara Araújo da Silva Mesquita | Márlon Herbert Flora Barbosa Soares
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2012
Author(s): Eduardo Luiz Dias Cavalcanti | Thiago M. G. Cardoso | Nyuara Araújo da Silva Mesquita | Márlon Herbert Flora Barbosa Soares Volume: 7 Issue: 1 Year: 2012
Ensino de ciências para deficientes auditivos: um estudo sobre a produção de narrativas em classes regulares inclusivas
Author(s): Walquíria D. de Oliveira | Ariane Carla C. de Melo 1 | Anna M. Canavarro Benite
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2012
Author(s): Walquíria D. de Oliveira | Ariane Carla C. de Melo 1 | Anna M. Canavarro Benite Volume: 7 Issue: 1 Year: 2012
As Doenças Sexualmente Transmissíveis em livros didáticos de biologia: aportes para o ensino de ciências
Author(s): Roberta Ribeiro De Cicco | Eliane Portes Vargas
Volume: 7
Issue: 1
Year: 2012
Author(s): Roberta Ribeiro De Cicco | Eliane Portes Vargas Volume: 7 Issue: 1 Year: 2012
Contribuições de um jogo didático para o processo de ensino e aprendizagem de Química no Ensino Fundamental segundo o contexto da Aprendizagem Significativa
Author(s): Bruna Jamila de Castro | Priscila Caroza Frasson Cost
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
Author(s): Bruna Jamila de Castro | Priscila Caroza Frasson Cost Volume: 6 Issue: 2 Year: 2011
La enseñanza de Física en una escuela militar ¿Una herencia behaviorista?
Author(s): Neusa T. Massoni | Marco Antonio Moreira
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
Author(s): Neusa T. Massoni | Marco Antonio Moreira Volume: 6 Issue: 2 Year: 2011
Creation of meanings on the theme
Author(s): Eveline Borges | Anna Maria Canavarro Benite | Claudio Roberto Machado Benite
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
Author(s): Eveline Borges | Anna Maria Canavarro Benite | Claudio Roberto Machado Benite Volume: 6 Issue: 2 Year: 2011
Supuestos epistemológicos en libros de texto de Física para nivel medio. Aspectos de su discurso pedagógico regulador
Author(s): Luna, María Virginia | Carreri, Ricardo
Volume: 6
Issue: 2
Year: 2011
Author(s): Luna, María Virginia | Carreri, Ricardo Volume: 6 Issue: 2 Year: 2011
O Diagrama de Corpo Livre como recurso de avaliação da aprendizagem significativa da Biomecânica em um curso de Licenciatura em Educação Física
Author(s): Rachel Saraiva Belmont | Luiz Alberto Batista | Evelyse dos Santos Lemos
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Rachel Saraiva Belmont | Luiz Alberto Batista | Evelyse dos Santos Lemos Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
A vídeo-análise como recurso voltado ao ensino de física experimental: um exemplo de aplicação na mecânica
Author(s): Lúcia Irala Leitão | Pedro Fernando Dorneles Teixeira | Fábio Saraiva da Rocha
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Lúcia Irala Leitão | Pedro Fernando Dorneles Teixeira | Fábio Saraiva da Rocha Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
O desenho como mediador representacional entre o experimento e esquema de circuitos elétricos
Author(s): Gilberto Franzoni | Carlos Eduardo Laburú | Osmar Henrique Moura da Silva
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Gilberto Franzoni | Carlos Eduardo Laburú | Osmar Henrique Moura da Silva Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Dos analogías en la enseñanza del concepto de modelo científico: Análisis de las observaciones de clase
Author(s): Raviolo, A. | Aguilar, A. | Ramírez, P. | López, E.
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Raviolo, A. | Aguilar, A. | Ramírez, P. | López, E. Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Concepções sobre projetos de educação ambiental na formação continuada de professores
Author(s): Anelize Queiroz Amaral | Irene Carniatto
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Anelize Queiroz Amaral | Irene Carniatto Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Atividades Didáticas de Resolução de Problemas e o Ensino de Conteúdos Procedimentais
Author(s): Luiz Clement | Eduardo Adolfo Terrazzan
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Luiz Clement | Eduardo Adolfo Terrazzan Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Nociones fundamentales de la Teoría de los Campos Conceptuales
Author(s): Patricia Sureda Figueroa | María Rita Otero
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Patricia Sureda Figueroa | María Rita Otero Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Validación de un cuestionario para investigar concepciones de profesores sobre ciencia y modelado científico en el contexto de la física
Author(s): Rafael Vasques Brandão
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Rafael Vasques Brandão Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Sobre a categorização dos signos na Semiótica Peirceana em atividades de Modelagem Matemática
Author(s): Lourdes M.Werle de Almeida | Karina A. Pessoa da Silva | Rodolfo E. Vertuan
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Lourdes M.Werle de Almeida | Karina A. Pessoa da Silva | Rodolfo E. Vertuan Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Funciones Polinómicas en la Secundaria: primeros resultados de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI)
Author(s): Viviana Carolina Llanos | María Rita Otero | María Paz Bilbao
Volume: 6
Issue: 1
Year: 2011
Author(s): Viviana Carolina Llanos | María Rita Otero | María Paz Bilbao Volume: 6 Issue: 1 Year: 2011
Insertion of historical and philosophical components in disciplines of the natural sciences in the medium teaching: reflections from the historiographies controversies among Kuhn and Lakatos
Author(s): Osmar Henrique Moura da Silv | Carlos Eduardo Laburú
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): Osmar Henrique Moura da Silv | Carlos Eduardo Laburú Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
Représentations, Modèles Précurseurs, ObjectifsObstacles et Médiation-Tutelle : concepts-clés pour la construction des connaissances du monde physique à l’âge de 5-7 an
Author(s): Konstantinos Ravanis
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): Konstantinos Ravanis Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
As atividades de investigação no Ensino de Ciências na perspectiva da teoria da Aprendizagem Significativa
Author(s): Andréia de Freitas Zomper | Carlos Eduardo Labur
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): Andréia de Freitas Zomper | Carlos Eduardo Labur Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
A utilização de jogos como recurso didático no ensino de zoologia
Author(s): Aline Borba dos Santo | Carmen Regina Parissoto Guimarãe
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): Aline Borba dos Santo | Carmen Regina Parissoto Guimarãe Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
Aplicação do modelo de conhecimento tecnológico, pedagógico do conteúdo (TPCK) em um programa on-line de formação continuada de professores de Ciências e Biologia
Author(s): Daniel Fábio Salvado | Luiz Gustavo Ribeiro Roland | Roberta Flávia Ribeiro Rolando
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): Daniel Fábio Salvado | Luiz Gustavo Ribeiro Roland | Roberta Flávia Ribeiro Rolando Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
Los registros de representaciones que emplean docentes de Educación Primaria: un estudio exploratorio
Author(s): Varettoni, Marco | Elichiribehety, Iné
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): Varettoni, Marco | Elichiribehety, Iné Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
http://657997593571863205-a-1802744773732722657-s-sites.googlegroups.com/site/reiecniecyt/home/REIEC_anio5_num2_art7.pdf?attachauth=ANoY7cp2eS11EeGqR0e3SYWzxLF-Vs4mcBvG8nYRkdkds68gTjdMelxKLNjSg897TqjoWCKRsZI54lLQz2LBzZF7YR-8NHya18v8WMaBoG0dyULCQ5_RCWbYjMCfETihORXimSjJsC4hYR1yQ6lIF2Tbi3zRWYjorvl2ApxdCpQQEqtPVbH6fpLuOX6-jZp-tkA46TSNwMPr1gbmeGgsTfFSBlywFqxQeA%3D%3D&attredirects=0
Author(s): González de Galindo, | Villalonga de García,
Volume: 5
Issue: 2
Year: 2010
Author(s): González de Galindo, | Villalonga de García, Volume: 5 Issue: 2 Year: 2010
Um estudo dos avanços conceituais dos estudantes sobre calor e temperatura decorrentes da aplicação de uma estratégia de ensino inspirada na teoria de Lakatos
Author(s): Moura da Silva | Roberto Nardi | Carlos Eduardo Laburú1
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2010
Author(s): Moura da Silva | Roberto Nardi | Carlos Eduardo Laburú1 Volume: 5 Issue: 1 Year: 2010
La Notion de Situation: analysée depuis la Théorie des Champs
Author(s): Maria Rita Otero
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2010
Author(s): Maria Rita Otero Volume: 5 Issue: 1 Year: 2010
A percepção de estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas sobre a pesquisa na área de Ensino de Ciência
Author(s): Lourdes Aparecida Della Justin | Eduarda Maria Schneider | Daniela Frigo Ferra | Kassiana da Silva Miguel | Fernanda Aparecida Meglhioratt
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2010
Author(s): Lourdes Aparecida Della Justin | Eduarda Maria Schneider | Daniela Frigo Ferra | Kassiana da Silva Miguel | Fernanda Aparecida Meglhioratt Volume: 5 Issue: 1 Year: 2010
El límite de funciones en la escuela: un análisis de su institucionalización
Author(s): Molfino Vigo, Verónica | Gabriela Buendía Abalos
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2010
Author(s): Molfino Vigo, Verónica | Gabriela Buendía Abalos Volume: 5 Issue: 1 Year: 2010
Práticas e Saberes de Trabalhadores: investigação na perspectiva da etnomatemática
Author(s): Voto Akil, Celso | Janaina Veiga Carvalho | Ana Maria Severiano de Paiva
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2010
Author(s): Voto Akil, Celso | Janaina Veiga Carvalho | Ana Maria Severiano de Paiva Volume: 5 Issue: 1 Year: 2010
Cuestiones de dominio y concepciones epistemológicas en
Author(s): García, María | Vilanova, Silvia
Volume: 5
Issue: 1
Year: 2010
Author(s): García, María | Vilanova, Silvia Volume: 5 Issue: 1 Year: 2010
CD-ROM COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE A BIOESPELEOLOGIA SERGIPANA
Author(s): Christiane Ramos Donato | Mário André Trindade Dantas
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2009
Author(s): Christiane Ramos Donato | Mário André Trindade Dantas Volume: 4 Issue: 2 Year: 2009
Aprendizaje significativo y colaborativo en un curso online de formación docente
Author(s): Gabriela Cenich | Graciela Santos
Volume: 4
Issue: 2
Year: 2009
Author(s): Gabriela Cenich | Graciela Santos Volume: 4 Issue: 2 Year: 2009
