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REDU : Revista de Docencia Universitaria

ISSN: 1887--4592
Publisher: Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)


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Reflexión y evaluación de las prácticas clínicas del postgrado de enfermería quirúrgica a través de la carpeta de aprendizaje

Author(s): Antonia Arreciado Marañón | Maria Cònsul i Giribet
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Bolonia en crisis

Author(s): Francisco Michavila Pitarch
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La universidad multilingüe

Author(s): Eva Alcón Soler
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
An ehea stuck in traffic

Author(s): Bert Vanderkendelare
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La garantía de la calidad, base de la movilidad

Author(s): María José Rodríguez Conde
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
El uso del campus virtual en el practicum de psicopedagogía: un enfoque constructivista y sociocultural

Author(s): Llorenç Andreu Barrachina | Rosa M. Mayordomo Saiz | Anna Espasa Roca | Gillermo Bautista Pérez
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Las prioridades de la investigación en los campus europeos

Author(s): Esteban Morcillo Sánchez
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Metodología docente

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La dimension internationale de la recherche

Author(s): Roland Morancho
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
El nuevo paradigma de aprendizaje y nuevas tecnologías

Author(s): Francesc M. Esteve Mon | Mercè Gisbert Cervet
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Editorial.- ¿Hacia dónde va la Universidad Europea?

Author(s): Joan Ruè Domingo
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Los caminos de Bolonia

Author(s): Juan A. Vázquez García
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Los coordinadores de prácticas como supervisores del practicum

Author(s): Joaquín Lorenzo Burguera Condon | José Miguel Arias Blanco
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Practicum en re-construcción. Tejiendo colectivamente un modelo de prácticas desde la innovación

Author(s): Ana María Novella Cámara
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
La universidad en línea de combate

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza | Laura Lodeiro Enjo
Volume: 9
Issue: 3
Year: 2011
Validación del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el Prácticum de Pedagogía

Author(s): Margarita R. Rodríguez Gallego | Antonia López Martínez | Rosario Ordóñez Sierra
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La formación de tutores externos de prácticum en educación: diseño, desarrollo y evaluación de una experiencia

Author(s): Christian Alexis Sánchez-Núñez | Santiago Ramírez Fernández | Antonio García Guzmán
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Trabajar con la incertidumbre del mundo laboral: análisis de una experiencia con Aprendizaje Basado en Problemas en Redes de Ordenadores

Author(s): Rafael Estepa Alonso | Antonio José Estepa Alonso
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
A vueltas con el prácticum

Author(s): Miguel Angel Zabalza Beraza
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La Evaluación del Practicum de Pedagogía en el proceso de transición de la Licenciatura al Grado.

Author(s): María del Henar Pérez Herrero | Joaquín Lorenzo Burguera Condon
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
La supervisión y la evaluación del Practicum en las Prácticas Profesionales en alumnos de Ciencias Sociales

Author(s): Jose Refugio Arellano Sanchez | Margarita Santoyo Rodríguez
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Modelo tutorial implícito en el Practicum: una aproximación desde la óptica de los tutores

Author(s): Esther Martínez Figueira | Manuela Raposo Rivas
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
De las prácticas en alternancia a la inserción laboral: resultados de una investigación

Author(s): Carmen Sarceda Gorgoso | Antonio Rial Sanchez
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Análisis de competencias en la formación de maestros a través del practicum.

Author(s): África María Cámara Estrella | Ana M Abril Gallego | Elena Mª Díaz Pareja | Francisco Gutiérrez García | Juan Antonio Párraga Montilla | Marta Romero Ariza | Juana Mª Ortega Tudela
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria

Author(s): José Antonio Sarmiento Campos | Alfonso Cid Sabucedo | Adolfo Pérez Abellás
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Los docentes y las estrategias reflexivas imprescindibles para el cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Author(s): Gemma Cardó Vila | Marta López Rodrigo | Antonio Rafael Moreno Poyato
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
El prácticum como espacio de aprendizaje profesional para docentes en formación

Author(s): María José Latorre Medina | Francisco Javier Blanco Encomienda
Volume: 9
Issue: 2
Year: 2011
Herminio Barreiro. La pasión por enseñar

Author(s): Miguel A. Zabalza | Laura Lodeiro Enjo
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Logros en la implementación de modalidades híbridas de ABP

Author(s): Patricia Morales Bueno
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
La Evaluación Formativa en Docencia Universitaria. Resultados globales de 41 estudios de caso.

Author(s): Cristina Vallés Rapp | Nuria Ureña Ortín | Encarnación Ruiz Lara
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEES en una universidad blended-learning: el caso de la UNED

Author(s): Francis García Cedeño | Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua | Cristino De Santiago Alba | Emilio Luque Pulgar | Miguel Santamaría Lancho
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
La aventura de aprender y el desafío de enseñar

Author(s): Miguel A. Zabalza
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Impacto del ABP en el Desarrollo de la Habilidad para Formular Preguntas de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios

Author(s): María Teresa González Frías | Antelmo Castro López | Inmaculada López Martín
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Implementing Problem Based Learning: Why is it so hard?

Author(s): Peter A.J. Bouhuijs
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Presentación del monográfico: Aprendizaje basado en problemas.

Author(s): Antoni Font
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
Nine Years of Project-Based Learning in Engineering

Author(s): José Manuel Nunes de Oliveira
Volume: 9
Issue: 1
Year: 2011
RPA Switzerland

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Robotic process automation

    

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