Matemáticas en la Educación Infantil: Facilitando un buen inicio. Declaración conjunta de posición

Author(s): National Association for the Education of Young Children (NAEYC) | National Council of Teachers of Mathematics (NCTM)
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

La actividad de modelización en el ámbito de las relaciones espaciales en la Educación Infantil

Author(s): Luisa Ruiz Higueras | Francisco Javier García García | Elena María Lendínez Muñoz
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

El aprendizaje del número natural en un contexto ordinal en la Educación Infantil

Author(s): Elisa Hernández Gutiérrez
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

Experimentación de una propuesta didáctica para el aprendizaje funcional del número natural en Educación Infantil

Author(s): Marta Rada Cimorra
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

Matemáticas de Infantil en Delaware, USA

Author(s): Judith Fábrega | Mequè Edo i Basté
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

Uso de representaciones y patrones por alumnos de quinto de educación primaria en una tarea de generalización

Author(s): Eduardo Merino | María C. Cañadas | Marta Molina
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

Matemáticas y literatura de 0 a 3: La mariquita gruñona

Author(s): Gonzalo Flecha López
Volume: 2
Issue: 1
Year: 2013

Matemáticas y literatura de 0 a 3: Ricitos de Oro y los tres osos

Author(s): Gonzalo Flecha López
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España

Author(s): Claudia Coronata | Angel Alsina
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

Los diagramas: una herramienta para la construcción del número en el aula de Educación Infantil

Author(s): María Salgado Somoza | María Jesús Salinas Portugal
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

La historia de Emma: Estudio de caso sobre el desarrollo de la resolución de problemas desde los 8 meses a los 2 años

Author(s): Shiree Lee
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

Estudio de un alumno con síndrome de Down en la comprensión del sistema de numeración decimal

Author(s): Alicia Bruno Castañeda | María Aurelia Noda Herrera
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

El cohete: escritura de cardinales y ubicación en la cuadrícula con niños de 5 años

Author(s): Elisa Hernández Gutiérrez
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

Declaración de posición sobre las matemáticas en la primera infancia

Author(s): Australian Association of Mathematics Teachers | Early Childhood Australia
Volume: 1
Issue: 2
Year: 2012

¿Hay algo más que contar sobre las habilidades numéricas de los bebés y los niños?

Author(s): María Oliva Lago Marcos | Purificación Rodríguez Marcos | Ana Escudero Montero | Cristina Dopico Crespo
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2012

Apuntes teóricos sobre el pensamiento matemático y multiplicativo en los primeros niveles

Author(s): María Asunción Bosch Saldaña
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2012

Narración de un taller de resolución de problemas aritméticos con niños de 4 años

Author(s): Elisa Molina Jiménez
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2012

Competencia matemática en niños de 4 años

Author(s): María Salgado Somoza | María Jesús Salinas Portugal
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2012

Más allá de los contenidos, los procesos matemáticos en Educación Infantil

Author(s): Angel Alsina
Volume: 1
Issue: 1
Year: 2012